Hello, and welcome to the IGCSE blog saga. In this IGCSE Part 5, we will be discussing one of the most rewarding IGCSE subjects that are renowned for its pragmatic application for higher level education and its preparatory for students to enter the workforce: The Business Studies. In the world where people replace their conventional[…]
As we now know that IGCSE is a course that enables students to co-create the curriculum, it is important that we know our true interests and career path before we proceed to exploit our options. In this IGCSE Part 4 Blog, weâre going to help you run down your likes and dislikes to discover your[…]
In a studentâs life, thereâs one battle that everyone has to journey through â the battle of getting into university. Students face a very fierce competition when going through university admission processes, and suddenly all of your friends become your competitors. For those of you who havenât started Year 9 or Mathayom 3, we really[…]
This blog is for those of you who are wondering if IGCSE curriculum will truly be a good match for yourself. In this IGCSE Part 2 blog, weâve put together a checklist to help you understand a bit more about the curriculum and where it will lead you to. IGCSE is a curriculum that is[…]
IGCSE in a nutshellThe International General Certificate of Secondary Education or IGCSE is a world-leading international curriculum for students of age 14-16 years old worldwide. It has been modified and adapted to serve the purpose of being internationally justifiable and meeting the local requirements. The IGCSE curriculum is based upon its precursor GCSE â the[…]
āļāļēāļĢāļāļīāļ§āļŠāļāļ IGCSE āļāļĩāđ The Planner Education āđāļĄāđāđāļāđāđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāđāļāđāļĨāđāļ§āđāļĄāđāđāļāđāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđ āļāļļāļāļāļĢāļđāļāļ°āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļ°āđāļāļ āđāļĨāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļĄāļāđāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāđāļāļ·āđāļāđāļāļēāļ°āļĨāļķāļāļāđāļāļŠāļāļ āļāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļ°āļāļīāļ§āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāđāļĨāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļāļāđāļāļŠāļāļāđāļāļĒāļāļļāļāļāļĢāļđāļāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļāļīāļāļāđāļēāļāđ āļāļĩāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđāđāļāđāļāļĢāļīāļāđāļāļ§āļīāļāļēāļāļąāđāļāđ IGCSE Travel and Tourism āđāļāđāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĒāđāļēāļāļĄāļēāļ āđāļāļĒāđāļāļāļēāļ°āļāļąāļāļāļđāđāļāļĩāđāļŠāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļŦāļĢāļ·āļāļāļāļāđāļāļīāļāļāļēāļ āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļāļ IGCSE Travel and Tourism āļāļ°āļĒāļąāļāļāļĢāļ°āļāļāļāđāļāļāđāļ§āļĒāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāđāļēāļāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļķāđāļāļŦāļĨāļąāļāđāļāđāļĄāļĩāļāļļāļĢāļāļīāļāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāđāļāđāļ āļāļēāļĢāđāļĢāļāđāļĢāļĄ āļāļļāļĢāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļĩāđāļĒāļ§ āļāļēāļĢāđāļāđāļāđāļāļāđāļāļģāđāļāļĩāđāļĒāļ§ āļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāļāļāļŠāļāļēāļāļāļĩāđāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļŠāļģāļāļąāļāļāļąāđāļ§āđāļĨāļ āđāļĄāđāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļąāđāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĒāļąāļāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļļāļĢāļāļīāļ āđāļāđāļ āļāļēāļĢāļāļĨāļēāļ āļāļĩāļāļāđāļ§āļĒ āļŦāļąāļ§āļāđāļāļāļĩāđāļāļ°āļāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ§āļīāļāļē IGCSE Travel and Tourism āļāļĢāļ°āļāļāļāđāļāļāđāļ§āļĒ 6 āļŦāļąāļ§āļāđāļāļŦāļĨāļąāļāđāđāļāđāđāļāđ Unit 1: The travel and tourism industry Unit 2: Features of worldwide destinations Unit 3: Customer[…]
āļāđāļāļāđāļāļĩāđāļāļģāļĨāļąāļāļĄāļāļāļŦāļēāļāđāļāļĄāļđāļĨ IGCSE āļ§āļīāļāļē Accounting āđāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļāļāđāļŦāđāđāļāđāđāļāļĢāļāļāļĩāđāļāļĩāļāļąāđāļ āļĄāļĩāļŦāļĨāļēāļĒāļŠāļīāđāļāļŦāļĨāļēāļĒāļāļąāļāļāļąāļĒāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļ°āļāđāļāļāļāļģāđāļŦāđāđāļāđāđāļāļ·āđāļāļāļ°āđāļāļāļāļĩāđāļŠāļ§āļĒāļāļēāļĄāļāļĒāđāļēāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļēāļāļŦāļ§āļąāļāđāļ§āđ āđāļĢāļēāđāļĄāđāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāđāļāļāļāļĒāļąāļ āļāļāļāļ āļāļąāđāļāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļēāļāļąāđāļ āđāļĢāļēāļāļ§āļĢāļāļĩāđāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ§āđāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļĨāļ°āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļāļāļ§āļīāļāļēāļāļąāđāļāđāļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ āđāļĢāļēāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļāļķāļāļāļ°āđāļĄāđāļāļđāļāļŦāļąāļāļāļ°āđāļāļ āļāđāļāļŠāļāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāđāļāļāđāļāļāļāļąāđāļāļĄāļĩāļāļĩāđāļāļļāļ āđāļāđāļĨāļ°āļāļļāļāļāđāļāļāļāļāļāļāļĩāđāļāđāļ āļĄāļĩāļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļēāđāļāđāļēāđāļŦāļĢāđāđāļāļāļēāļĢāļāļģ āđāļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāļŠāļīāđāļāđāļāđāļāđāļēāļŦāđāļāļāļŠāļāļāđāļāđāļāđāļēāļ āļāļĩāđāđāļāđāļāđāļāđāļāļēāļāļŠāđāļ§āļāđāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļēāļāļąāđāļ āļāļēāļĄ IGCSE Accounting syllabus āļāļāļ CIE (Cambridge International Examinations) āļāļĩāđāļāđāļāļāđāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļ IGCSE āļāļļāđāļāđāļāļĒāļāļąāđāļ āđāļāđāļēāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļđāđāļŠāļāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļēāđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĩāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļļāļāļāļĨāđāļĨāļ°āļāļļāļĢāļāļīāļ āđāļĄāđāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļąāđāļāđāļāđāļēāļĒāļąāļāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļđāđāļŠāļāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļāđāļĒāļāļēāļĒ āđāļāļāļāļīāļ āļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāđāļĨāļ° āļāļģāļĻāļąāļāļāđ āļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĩ āļĢāļ§āļĄāđāļāļāļķāļāļāļēāļĢāļĄāļĩāļāļąāļāļĐāļ°āđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļģāļāļ§āļ āļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ āļāļēāļĢāļāļģāđāļŠāļāļ āļāļēāļĢāļāļĩāļāļ§āļēāļĄ āļāļēāļĢāļāļģāļāļąāļāļāļĩāđāļŦāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļĢāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāđāļāļĒ āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāđāļŦāļāļļāļāļĨāļāļķāđāļāļāļ°āđāļāđāļāļĢāļēāļāļāļēāļāļāļĩāđāļāļĩāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĩāđāļŠāļđāļāļāļķāđāļ āļāļĩāļāļĩāđāđāļĢāļēāļĄāļēāļāļđāļāļąāļāļ§āđāļēāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļĨāļ°āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļēāļĢāļāļīāļ§ IGCSE Accounting āļāļąāđāļāļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ āļāļđāđāļāļĩāđāļāļģāļĨāļąāļāļāļ°āļŠāļāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļģāļĨāļąāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āđāļāļ·āđāļāļŠāļāļāļŠāļĄāļāļ§āļĢāļāļĒāđāļēāļāļĒāļīāđāļāļāļĩāđāļāļ°āļāđāļāļāļāđāļēāļāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāđāļāļāļāđāļāļ āļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāđāļāļŠāļāļ IGCSE Accounting                āđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ IGCSE Accounting āļāļđāđāļŠāļāļāļāļ°āļāđāļāļāļāļģāļāđāļāļŠāļāļ 2 āļāļļāļāļāđāļ§āļĒāļāļąāļ[…]
āļāđāļāļāđāļŦāļĢāļ·āļāļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļŦāļĨāļēāļĒāđāļāđāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļēāļĄāļēāļāļđāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĩāđāļāļāđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļIGCSE āļŦāļĢāļ·āļāļāļģāļĨāļąāļāļŦāļēāļāļĩāđāļāļīāļ§IGCSE āļāļĒāļđāđāđāļāđāļĄāļąāđāļĒāļŦāļĨāđāļ°āļāļąāļ āļāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļĄāļāļāļāļāļāđāļĨāļĒāļ§āđāļēāļĄāļēāļāļđāļāļāļēāļāđāļĨāđāļ§āļāļĢāļąāļ āļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĩāđāļāļđāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļķāđāļāđāļāļĒāļĄāļĩāđāļāļāļāļēāļĢāļĄāļāđāđāļŦāđāļāļđāđāļāļĩāđāļāļģāļĨāļąāļāļŦāļēāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļIGCSE Inter Math āļŦāļĢāļ·āļāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļāļģāļĨāļąāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļāļāļāļąāđāļāđāļāđāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāļ āļāđāļāļāļŠāļāļāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļķāļāļāļĢāļ°āļāļģāļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāļ·āļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāđāļŦāđāļāļĩāđāļāļ·āđāļāļāļ°āđāļāļāļāļĩāđāļŠāļđāļāđ āļāļąāļāļāļąāđāļāļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļĄāļĄāļĩāļāđāļāđāļāļ°āļāļģāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļāļĄāļēāđāļŠāļāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļđāļāļąāļ āļŠāļīāđāļāđāļĢāļāđāļĨāļĒāļāđāļāļāļāļ°āļŠāļāļIGCSE Inter Math āļŦāļĢāļ·āļ āļāļīāļ§IGCSE Inter Math āđāļĢāļēāļĄāļēāļāļđāļāļąāļāļāđāļāļāļ§āđāļēāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ IGCSE International Mathematics āļāļąāđāļāļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ āļāđāļēāļāđāļāļāļāļāđāļŦāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļēāļāđāļēāļāđāļĨāđāļ§āļāđāđāļŦāđāļŦāļĄāļąāđāļāļāļķāļāļāļāđāļĨāļ°āļāļģchecklist āļāļķāđāļāļĄāļēāđāļāļ·āđāļāļāļĢāļ§āļāļāļēāļāļāļđāļ§āđāļēāđāļĢāļēāļāļģāļāļāđāļŦāļāļāļĨāđāļāļāđāļĨāđāļ§ āļŦāļĢāļ·āļāļāļāđāļŦāļāļāļĩāđāļāļ§āļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄ āļŠāđāļ§āļāļāđāļāļāļāļāđāļŦāļāļāļĩāđāļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļIGCSE āļĄāļēāļāđāļāļāđāļĨāļĒāļāđāđāļĄāđāđāļāđāļāđāļĢāļāļ°āļāļĢāļąāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļĄāļĄāļĩāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļ IGCSE Inter Math āļĄāļēāđāļŦāđāļāļđāļāļąāļ āļāļđāđāļāļĩāđāļāļ°āļŠāļāļ IGCSE Inter Math āļāļąāđāļāļāļ°āļāđāļāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļĄāļāļĩāđāļāļĢāļąāļ āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ IGCSE Inter Math āļĄāļĩ11āļŦāļąāļ§āļāđāļāļāđāļ§āļĒāļāļąāļ āļāļąāļāļāļĩāđ International Mathematics 0607 Number Algebra Functions Geometry Transformations in two dimensions Mensuration[…]
āļāļĒāđāļēāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļĢāļđāđāļāļąāļāļ§āđāļēāđāļĄāđāļĄāļĩāļŠāļīāđāļāđāļāđāļāđāļĨāļāđāļāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļĄāļēāļāđāļēāļĒāđ āļāđāļāļāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāđāļāļāļĩāđāļāļāđāļāļĢāļēāļāđāļāļĒāđāļāđāļāļĨāđāļēāļ§āđāļ§āđāļ§āđāļē āđāļĄāđāļ§āđāļēāļāļ°āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļĢāļēāļāļāđāļĄāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāļŦāļēāļāđāļĢāļēāđāļĄāđāļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāļāļ°āļāļ° āļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļāđāļāļēāļĄāļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļāļĒāļēāļāļāļ°āļāļāļāļāļąāļāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļāļģāļĨāļąāļāļĄāļļāđāļāļĄāļąāđāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļIGCSE Math āļ§āđāļēāļŦāļēāļāđāļĢāļēāļĢāļđāđāđāļāļ§āļāđāļāļŠāļāļ āļĢāļđāđāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļāļāļ§āļīāļāļē IGCSE Math āļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāļāđāļāđ āđāļĨāļ°āļāļķāļāļāļ past paper āđāļŦāđāļĄāļēāļāđ āđāļĢāļēāļāđāļĄāļĩāđāļāļāļēāļŠāļāļĩāđāļāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļĢāļāļāļĩāđāļŠāļ§āļĒāđāļāļ°āļāļ° āļĄāļĩāļŦāļĨāļēāļĒāļāļāđāļāļŠāļāļāđāļāļĒāđāļĄāđāļĢāļđāđāļāļĢāļīāļāļ§āđāļēāļāđāļāļŠāļāļIGCSE Math āđāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ āđāļāļāļēāļāļ°āļāļĩāđāļāļĩāđāđāļāļĒāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļāļIGCSEāļĄāļēāļāđāļāļ āļāļĩāđāļāļāđāļāļ°āļāļģāļāļĢāļāļāļĩāđāđāļĨāļĒāļāđāļ°āļ§āđāļēāļāđāļāļāļŠāļāļāļāđāļāļāđāļāđāļāļāļĢāļđāđāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļIGCSE Math āđāļĨāļ°āđāļāļ§āļāđāļāļŠāļāļāļāđāļāļāļ§āđāļēāļĄāļĩāļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāļĒāđāļēāļāđāļĢ āļŦāļąāļ§āļāđāļāđāļŦāļāļāļĩāđāļāļāļąāļāļāđāļāļĒāđāļēāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ āļŠāđāļ§āļāļŦāļąāļ§āļāđāļāđāļŦāļāļāļĩāđāđāļĄāđāļāļāļąāļāļāđāļāđāļāļāļŦāļĄāļąāđāļāļāļķāļāļāļāđāļŦāđāļĄāļēāļāđāļāļ°āļāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļāļēāļĢāļŠāļāļIGCSE Math āļĢāđāļāļĒāļāļąāđāļāļĢāđāļāļĒāļāđāļāļāļāļēāļĻāļąāļĒāļāļ§āļēāļĄāļāļģāļāļēāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāļāđāļ° āđāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļ° āđāļāļ·āđāļāļŦāļē IGCSE Math āļāļēāļĄ Syllabus āļāļāļ Cambridge International Examinations (CIE) Number Algebra and graphs Geometry Mensuration Co-ordinate geometry Trigonometry Matrices and transformations Probability Statistics āļāļēāļĢāļŠāļāļIGCSE[…]
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