IB

āļ•āļīāļ§ IB

āļ„āļĢāļšāļ—āļļāļāļ§āļīāļŠāļē HL & SL

āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āļēāļĄ IB Syllabus āļāļķāļāļˆāļēāļÂ Past Paper āđāļĨāļ°āļŠāļ­āļ™āļ•āļ­āļšāđƒāļŦāđ‰āļ•āļĢāļ‡Â Mark Scheme āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļ›āļąāđ‰āļ™āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļŠāļđāđˆ 6–7 āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡Â On-site āđāļĨāļ° Online


āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āđāļāđˆāļ™

āļŠāļđāđˆāļ„āļ°āđāļ™āļ™ 6-7

HL / SL

āļ›āļĢāļąāļšāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ•āļēāļĄāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™

Past Paper

āļāļķāļāļˆāļēāļāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļˆāļĢāļīāļ‡āļ—āļļāļ format āļ„āļĢāļš pattern āļ—āļĩāđˆāļ­āļ­āļāļŠāļ­āļšāļšāđˆāļ­āļĒ

6–7

āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āđ€āļāđ‡āļšāļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ€āļ•āđ‡āļĄāļ‚āļąāđ‰āļ™ āļ›āļąāđ‰āļ™āļŠāļāļīāļĨāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļĢāļēāļĒāļšāļļāļ„āļ„āļĨ

āļ•āļīāļ§ IB āļ—āļĩāđˆāđ„āļŦāļ™āļ”āļĩ?

āļ•āļīāļ§ IB āđāļšāļšāļĢāļđāđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡āļ—āļļāļāđāļ™āļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš āļ•āļ­āļšāđ„āļĄāđˆāđ€āļŠāļĩāļĒāļ„āļ°āđāļ™āļ™ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ„āļ§āđ‰āļēāđ€āļāļĢāļ” 6–7

Master all HL & SL

Personalised Support for Every Student

Clear Guidance Towards Higher Scores

Helping Students Succeed Beyond the Classroom

Lessons That Build Solid Understanding

A Supportive and Motivating Learning Environment

āļ—āļģāđ„āļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ•āļīāļ§ IB āļ—āļĩāđˆ
The Planner Education

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ•āļīāļ§āļŠāļ­āļš IB āļŠāļ­āļ™āđ‚āļ”āļĒ IB tutor āļ„āļĢāļšāļ—āļļāļāļ§āļīāļŠāļē HL & SL āļ•āļīāļ§āļŠāļ­āļš IB āļ—āļĩāđˆāđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļš Past Paper-Based āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļ—āļļāļ topic IB Test āđāļĨāļ° exam format āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IB āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ—āļļāļāļšāļ— āļŦāļĢāļ·āļ­āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ•āļīāļ§āļšāļēāļ‡ topic āļāđˆāļ­āļ™āļŠāļ­āļš āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆ āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđāļ™āļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ•āļēāļĄ mark scheme āļ‚āļ­āļ‡ IB āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļŠāļŠāļ­āļšāļœāđˆāļēāļ™ āđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ—āļģāļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ„āļ”āđ‰āļ–āļķāļ‡ 6-7

  • ✔ āļ•āļīāļ§ IB āļ„āļĢāļšāļ—āļļāļāļ§āļīāļŠāļē HL & SL āļ•āļēāļĄ IB Syllabus
  • ✔ āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ­āļąāļ›āđ€āļ”āļ•āļ—āļĩāđˆāļ­āļ­āļāļŠāļ­āļš
  • ✔ āļŠāļ­āļ™āļ•āļ­āļšāļ•āļĢāļ‡ Mark Scheme āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™
  • ✔ āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļœāļĨāļĢāļēāļĒāļšāļļāļ„āļ„āļĨ āļŠāļĩāđ‰āļˆāļļāļ”āļžāļĨāļēāļ”āļšāđˆāļ­āļĒ āđ„āļĄāđˆāļ›āļĨāđˆāļ­āļĒāđ€āļ„āļ§āđ‰āļ‡
  • ✔ āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IB āđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡ On-site āđāļĨāļ° Online

IB Subjects
āļ—āļĩāđˆ The Planner āđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āļ§āļīāļŠāļēāļ­āļ°āđ„āļĢāļšāđ‰āļēāļ‡

IB Math AA & AI >
IB Biology >
IB Physics >
IB Economics >
IB Chemistry >
IB English >
IB Business >
IB Psychology >
See more subjects →
Years of Experience 12+
Success Students 300+
AP Subjects Available 15+

Students from Top IB International Schools

Bangkok

NIST International School
NIST

Bangkok

Bangkok Patana School
PATANA

Bangkok Area

International School Bangkok (ISB)
ISB

Bangkok / Pathum Thani

KIS International School
KIS

Samut Prakan

Concordian International School
CONCORDIAN

Bangkok

Ruamrudee International School (RIS)
RIS

Bangkok

St Andrews International School Bangkok
ST ANDREWS

Bangkok

Singapore International School of Bangkok (SISB)
SISB

Bangkok

Wells International School
WELLS

Bangkok

Regent’s International School – Rama 9
REGENT’S

Bangkok

Ascot International School
ASCOT

Bangkok

Pan-Asia International School
PAIS

Bangkok

Roong Aroon International School
RAIS

Samut Prakan

D-PREP International School
D-PREP

Samut Prakan

Thai-Chinese International School (TCIS)
TCIS

Bangkok

Kincaid International School of Bangkok
KINCAID

Bangkok

Raffles American International School
RAIS

Bangkok

Norwich International School
NORWICH

Phuket

UWC Thailand International School
UWC

Phuket

British International School, Phuket
BISP

Chiang Mai

Prem Tinsulanonda International School
PREM

Chiang Mai

Panyaden International School
PANYADEN

Hua Hin

Hua Hin International School
HHIS

āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļžāļīāđ€āļĻāļĐ IB āļ—āļĩāđˆ The Planner

āđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āļ§āļīāļŠāļēāļ­āļ°āđ„āļĢāļšāđ‰āļēāļ‡?

🔎

āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ§āļīāļŠāļē: āļ āļēāļĐāļēāđāļĨāļ°āļ§āļĢāļĢāļ“āļ„āļ”āļĩ
IB Studies in Language and Literature

  • IB Language and Literature
  • IB English Literature
📐

āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ§āļīāļŠāļē: āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ
IB Mathematics

  • IB Math: Analysis and Approaches
  • IB Math: Applications and Interpretation
📚

āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ§āļīāļŠāļē: āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ
IB Science

  • IB Physics
  • IB Biology
  • IB Chemistry
  • IB Psychology
  • IB Computer Science
🌍

āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ§āļīāļŠāļē: āļ›āļąāļˆāđ€āļˆāļāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ
IB Individuals and Societies

  • IB Business
  • IB Management
  • IB Economics
  • IB History
āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ•āļīāļ§ IB āđāļšāļšāđ„āļŦāļ™āļ”āļĩ?
āļĢāļēāļ„āļēāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ•āļīāļ§ IB
ðŸ‘Ī Private
1-on-1
1,570āļŋ /hr.
Semi Private
1,200āļŋ /hr.
Private Group
1,050āļŋ /hr.

āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ•āļīāļ§ IB āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāđƒāļ„āļĢ ?

āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡ āđ† āļ—āļĩāđˆāļāļģāļĨāļąāļ‡āļĄāļ­āļ‡āļŦāļē IB Tutor āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ IB āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļ­āļš IB āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆ āđāļĨāļ°āļ„āļ§āđ‰āļēāđ€āļāļĢāļ” 6–7

āļ•āļīāļ§ IB āļ„āļĢāļšāļ—āļļāļāļ§āļīāļŠāļē HL & SL āļ•āļēāļĄ IB Syllabus✓
āļāļķāļāļˆāļēāļ Past Paper āđāļĨāļ° IB Test āļˆāļĢāļīāļ‡āļ—āļļāļ format✓
āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ­āļąāļ›āđ€āļ”āļ•āļ—āļĩāđˆāļ­āļ­āļāļŠāļ­āļšâœ“
āļŠāļ­āļ™āļ•āļ­āļšāļ•āļĢāļ‡ Mark Scheme āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™âœ“
āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļœāļĨāļĢāļēāļĒāļšāļļāļ„āļ„āļĨ āļŠāļĩāđ‰āļˆāļļāļ”āļžāļĨāļēāļ”āļšāđˆāļ­āļĒ āđ„āļĄāđˆāļ›āļĨāđˆāļ­āļĒāđ€āļ„āļ§āđ‰āļ‡âœ“
āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IB āđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡ On-site āđāļĨāļ° Online✓
āļŦāļēāļāļ‚āļēāļ”āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļ”āđ€āļŠāļĒāđ„āļ”āđ‰âœ“
āļˆāļąāļ”āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ•āļēāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ°āļ”āļ§āļâœ“
Recommended
Special Deal
āļĨāļ”āļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ”
30%
Recommended
Special Deal
āļĨāļ”āļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ”
30%
āđāļžāđ‡āļāļĒāļ­āļ”āļŪāļīāļ•
āļ•āļīāļ”āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ
  • āđāļžāđ‡āļāđ€āļāļˆāļĢāļ§āļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļ­āļšāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļ—āļąāđ‰āļ‡ GED, SAT āđāļĨāļ° IELTS
GED
50 Arts + 4 Subjects
āļŠāļĢāļļāļ›āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ—āļļāļāļžāļēāļĢāđŒāļ—
SAT
Maths / 2 Subjects
āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļ—āļģāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš Digital SAT
IELTS
IELTS / 4 Parts
āļ„āļĢāļš Listening, Reading, Writing, Speaking
āđāļžāđ‡āļāļ„āļđāđˆāļĄāļ·āļ­
āļ•āļīāļ§āļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒ
  • GED 4 Subjects
  • SAT 2 Subjects
DETAILS
āļ—āļēāļ‡āļĨāļąāļ”āļŠāļđāđˆāļ āļēāļ„āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđ„āļ”āđ‰āļ§āļļāļ’āļī āļĄ.6 āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ„āļ°āđāļ™āļ™ SAT āļ„āļĢāļšāļˆāļšāđƒāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§ āļ•āļīāļ§āđ€āļ‚āđ‰āļĄ GED āđāļĨāļ° SAT āļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ­āļ­āļāļŠāļ­āļšāļˆāļĢāļīāļ‡ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļēāļĒāļšāļļāļ„āļ„āļĨ āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āđƒāļŦāđ‰āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļĒāļ·āđˆāļ™āļĄāļŦāļē’āļĨāļąāļĒ
BENEFITS
GED
🆓 āļŠāļ­āļšāđ„āļĄāđˆāļœāđˆāļēāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‹āđ‰āļģ āļŸāļĢāļĩ!
📚 āļ•āļīāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļĨāđˆāļēāļŠāļļāļ” āļ„āļĢāļšāļ—āļļāļāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­
🎓 āļˆāļš āļĄ.6 āđƒāļ™ 1 āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™
🚀 āļ”āļđāđāļĨāļ„āļĢāļš āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļŦāļē’āļĨāļąāļĒ
SAT
📋 āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļĢāļšāļ—āļļāļāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ­āļ­āļāļŠāļ­āļš
⏰ āļ•āļ°āļĨāļļāļĒāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒ āļˆāļąāļšāđ€āļ§āļĨāļēāļˆāļĢāļīāļ‡
✅ āļĄāļĩ Mock Test āļāđˆāļ­āļ™āļŠāļ­āļš āļŸāļĢāļĩ!
🚀 āđāļŠāļĢāđŒāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļžāļīāļŠāļīāļ• 1400+
āđāļžāđ‡āļāļŠāļēāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āđŒ
āđ€āļĢāļēāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĢāļ­āļ”
  • GED 4 Subjects
  • IELTS 4 Parts
DETAILS
āđ€āļĨāđ‡āļ‡āļ„āļ“āļ°āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāļēāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āđŒāļŦāļĢāļ·āļ­āļ āļēāļĐāļēāđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļŦāļĨāļļāļ” āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ°āđāļ™āļ™ GED IELTS āļĒāļ·āđˆāļ™āļĄāļŦāļē’āļĨāļąāļĒ āļ›āļđāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ„āļĢāļš āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ”āļąāļ™āđāļšāļ™āļ”āđŒāđƒāļŦāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ–āļķāļ‡āđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļĢāļąāļšāļŠāļĄāļąāļ„āļĢ
BENEFITS
GED
🆓 āļŠāļ­āļšāđ„āļĄāđˆāļœāđˆāļēāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‹āđ‰āļģ āļŸāļĢāļĩ!
📋 āļ•āļīāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļĨāđˆāļēāļŠāļļāļ” āļ„āļĢāļšāļ—āļļāļāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­
🎓 āļˆāļš āļĄ.6 āđƒāļ™ 1 āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™
🚀 āļ”āļđāđāļĨāļ„āļĢāļš āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļŦāļē’āļĨāļąāļĒ
IELTS
🆓 āđ„āļĄāđˆāļ–āļķāļ‡āđāļšāļ™āļ”āđŒ 6.5 āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‹āđ‰āļģ āļŸāļĢāļĩ!
📚 āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™ IELTS āļāđ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰
ðŸŽŊ āļŠāļ­āļ™āļ•āļĢāļ‡āļ•āļēāļĄāđ€āļāļ“āļ‘āđŒ
🚀 āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ„āļĨāļąāļ‡āļĻāļąāļžāļ—āđŒ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļˆāļąāļšāđƒāļˆāļ„āļ§āļēāļĄ
āđāļžāđ‡āļāļ•āļīāļ§āļĻāļīāļĨāļ›āđŒ
āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļŠāļđāļ‡
  • SAT 2 Subjects
  • IELTS 4 Parts
DETAILS
āđāļžāđ‡āļāđ€āļāđ‡āļšāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļŠāļđāđˆāļ•āļąāļ§āļ—āđ‡āļ­āļ›āļ„āļ“āļ°āđƒāļ™āļāļąāļ™ āļ•āļīāļ§āđ€āļ‚āđ‰āļĄ SAT IELTS āļ„āļĢāļšāļ—āļļāļāđāļ™āļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ­āļąāļ›āđ€āļ”āļ• āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļˆāļąāļšāđƒāļˆāļ„āļ§āļēāļĄ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒ SAT 1400+ āđāļĨāļ° IELTS 6.5+ āļĒāļ·āđˆāļ™āļ—āļąāļ™āļĢāļ­āļšāđāļĢāļ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄ Mock Test āđ€āļŠāļĄāļ·āļ­āļ™āļˆāļĢāļīāļ‡āļ—āļąāđ‰āļ‡ 2 āļŠāļ™āļēāļĄ
BENEFITS
SAT
📋 āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļĢāļšāļ—āļļāļāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ­āļ­āļāļŠāļ­āļš
⏰ āļ•āļ°āļĨāļļāļĒāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒ āļˆāļąāļšāđ€āļ§āļĨāļēāļˆāļĢāļīāļ‡
✅ āļĄāļĩ Mock Test āļāđˆāļ­āļ™āļŠāļ­āļš āļŸāļĢāļĩ!
🚀 āđāļŠāļĢāđŒāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļžāļīāļŠāļīāļ• 1400+
IELTS
🆓 āđ„āļĄāđˆāļ–āļķāļ‡āđāļšāļ™āļ”āđŒ 6.5 āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‹āđ‰āļģ āļŸāļĢāļĩ!
ðŸŽŊ āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™ IELTS āļāđ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰
✅ āļŠāļ­āļ™āļ•āļĢāļ‡āļ•āļēāļĄāđ€āļāļ“āļ‘āđŒ
🚀 āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ„āļĨāļąāļ‡āļĻāļąāļžāļ—āđŒ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļˆāļąāļšāđƒāļˆāļ„āļ§āļēāļĄ
āđāļžāđ‡āļ KS4
Essential Revision
āļĢāļ§āļĄāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļē GCSE āđāļĨāļ° IGCSE āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļš KS4
DETAILS
Boost confidence before your IGCSE finals with this revision package. Cover all key topics with intensive past paper practice and exam techniques. Deep dive into specific papers and secure your best grade!
BENEFITS
IGCSE
📚 Cover all boards, 25 subjects available
🗓ïļ Personalised Schedule
ðŸ‘Đ‍ðŸŦ Learn with Top-Notch Teachers
📄 Exclusive Past Papers
āđāļžāđ‡āļ Uni Foundation
Sixth-former’s Favorite
āļĢāļ§āļĄāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļē A-Level āđāļĨāļ°āļ§āļīāļŠāļēāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļŠāļģāļ„āļąāļ
DETAILS
Secure your university place with an A-Level intensive pack. With in-depth coverage of every A-Level subject you need. Master your final exams by focusing on your specific needs through revision and tons of past paper practice.
BENEFITS
A-LEVEL
📚 Cover all boards, 21 subjects available
📃 Exclusive Past Papers Drills
🗓ïļ Personalised Schedule
ðŸ‘Đ‍ðŸŦ Learn with Top-Notch Teachers

āļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāļžāļšāļšāđˆāļ­āļĒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļ•āļīāļ§ IB

āļĢāļ§āļĄāļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡āļŠāļ‡āļŠāļąāļĒ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ„āļģāļ•āļ­āļšāļˆāļēāļāļ—āļĩāļĄ The Planner Education

āļ•āļīāļ§ IB āļ—āļĩāđˆāđ„āļŦāļ™āļ”āļĩāđƒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž?
The Planner Education āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ•āļąāļ§āļŠāđˆāļ§āļĒāļ—āļģāļ„āļ°āđāļ™āļ™ IB āđƒāļŦāđ‰āļ–āļķāļ‡āđ€āļ›āđ‰āļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĒāļ·āđˆāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āļĄāļēāļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ›āļĩ 2014 āļ”āļđāđāļĨāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļĄāļēāļāļāļ§āđˆāļē 7,000 āļ„āļ™ āļŠāļ­āļ™āđ‚āļ”āļĒāļ„āļĢāļđāļ—āļĩāđˆāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ§āļīāļŠāļēāđāļĨāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ‚āļ­āļ‡ IB āļ—āļąāđ‰āļ‡āļĢāļ°āļ”āļąāļš HL āđāļĨāļ° SL āđ€āļ™āđ‰āļ™āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļˆāļļāļ”āļ­āđˆāļ­āļ™āļĢāļēāļĒāļšāļļāļ„āļ„āļĨāđāļĨāļ°āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļŦāđ‰āļ•āļĢāļ‡āļāļąāļšāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ„āļ°āđāļ™āļ™ āļ•āļąāđ‰āļ‡āļ­āļĒāļđāđˆāļ•āļīāļ” BTS āļŠāļīāļ”āļĨāļĄ āļ—āļēāļ‡āļ­āļ­āļ 4 (The Mercury Ville āļŠāļąāđ‰āļ™ 3)
āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ IB āļ‚āļ­āļ‡ The Planner āļĄāļĩāļ­āļ°āđ„āļĢāļšāđ‰āļēāļ‡?
The Planner Education āđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ•āļīāļ§ IB āđāļšāļšāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āļēāļĄāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢ āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļ§āļīāļŠāļēāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŦāļĨāļąāļāļ‚āļ­āļ‡ IB āļ—āļąāđ‰āļ‡āļĢāļ°āļ”āļąāļš Higher Level (HL) āđāļĨāļ° Standard Level (SL) āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļąāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ•āļąāļ§āļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļīāđ€āļĻāļĐ āļŠāļ­āļ™āđ‚āļ”āļĒāļ„āļĢāļđāļ—āļĩāđˆāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ§āļīāļŠāļē āđ€āļ™āđ‰āļ™āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļˆāļļāļ”āļ­āđˆāļ­āļ™āļĢāļēāļĒāļšāļļāļ„āļ„āļĨāđāļĨāļ°āļ•āļīāļ§āļ•āļĢāļ‡āļ•āļēāļĄāđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ‚āļ­āļ‡ IB āļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āđāļĨāļ°āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆ LINE: @theplanner
IB āļ„āļ·āļ­āļ­āļ°āđ„āļĢ āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ°āđ„āļĢāļšāđ‰āļēāļ‡?
IB (International Baccalaureate) Diploma Programme āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļ›āļĨāļēāļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļēāļĒāļļāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 16–19 āļ›āļĩ āļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāļ—āļąāđˆāļ§āđ‚āļĨāļ āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ 6 āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ§āļīāļŠāļē āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļŠāđˆāļ§āļ™ Core āļ­āļĩāļ 3 āļ­āļ‡āļ„āđŒāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ Theory of Knowledge (TOK), Extended Essay (EE) āđāļĨāļ° Creativity, Activity, Service (CAS) āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāđ‰āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ—āļąāļāļĐāļ°āļĢāļ­āļšāļ”āđ‰āļēāļ™
IB āļĄāļĩāļāļĩāđˆāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ§āļīāļŠāļē HL āļāļąāļš SL āļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āļĒāļąāļ‡āđ„āļ‡?
IB āđāļšāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™ 6 āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ§āļīāļŠāļē āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļ āļēāļĐāļēāđāļĄāđˆ āļ āļēāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļŠāļ­āļ‡ āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđāļĨāļ°āļĻāļīāļĨāļ›āļ° (āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ§āļīāļŠāļēāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļˆāļēāļāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ­āļ·āđˆāļ™āđāļ—āļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļĻāļīāļĨāļ›āļ°āđ„āļ”āđ‰) āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ 6 āļ§āļīāļŠāļē āđ‚āļ”āļĒāđ€āļĨāļ·āļ­āļ 3 āļŦāļĢāļ·āļ­ 4 āļ§āļīāļŠāļēāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļš Higher Level (HL) āđāļĨāļ°āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™ Standard Level (SL) āđ‚āļ”āļĒ HL āđƒāļŠāđ‰āđ€āļ§āļĨāļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 240 āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡ āļŠāđˆāļ§āļ™ SL āļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 150 āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡ āļĨāļ‡āļĨāļķāļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āđāļ•āđˆāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ•āļēāļĄāđ€āļāļ“āļ‘āđŒāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļ™āđ‰āļģāļŦāļ™āļąāļāđ€āļ—āđˆāļēāļāļąāļ™āđƒāļ™āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļĢāļ§āļĄ
IB āļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ€āļ•āđ‡āļĄāđ€āļ—āđˆāļēāđ„āļŦāļĢāđˆ āļ„āļīāļ”āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļĒāļąāļ‡āđ„āļ‡?
IB āļĄāļĩāļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ€āļ•āđ‡āļĄ 45 āļ„āļ°āđāļ™āļ™ āļĄāļēāļˆāļēāļ 6 āļ§āļīāļŠāļē āļ§āļīāļŠāļēāļĨāļ° 1–7 āļ„āļ°āđāļ™āļ™ (āļĢāļ§āļĄāļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ” 42) āļšāļ§āļāļ„āļ°āđāļ™āļ™ Core āļ­āļĩāļāļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ” 3 āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļˆāļēāļ TOK āđāļĨāļ° Extended Essay āļŠāđˆāļ§āļ™ CAS āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļ„āļ°āđāļ™āļ™āđāļ•āđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļ„āļĢāļš āļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ€āļ‰āļĨāļĩāđˆāļĒāļĢāļ°āļ”āļąāļšāđ‚āļĨāļāļĄāļąāļāļ­āļĒāļđāđˆāļĢāļēāļ§ 30–32 āļ„āļ°āđāļ™āļ™ āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļœāļđāđ‰āļ—āļģāđ„āļ”āđ‰ 45 āđ€āļ•āđ‡āļĄāđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 0.2% āļ•āđˆāļ­āļ›āļĩ
IB āļĒāļēāļāđ„āļŦāļĄ āļāļĩāđˆāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ–āļķāļ‡āļœāđˆāļēāļ™?
āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰ IB Diploma āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ—āļģāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļĢāļ§āļĄāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ™āđ‰āļ­āļĒ 24 āļˆāļēāļ 45 āļ„āļ°āđāļ™āļ™ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ™āđ‰āļ­āļĒ 12 āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļˆāļēāļāļ§āļīāļŠāļē HL āđāļĨāļ° 9 āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļˆāļēāļāļ§āļīāļŠāļē SL āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ—āļģ CAS āļ„āļĢāļšāđāļĨāļ°āđ„āļĄāđˆāļ•āļīāļ”āđ€āļāļĢāļ” E āđƒāļ™ TOK āļŦāļĢāļ·āļ­ EE āļ­āļąāļ•āļĢāļēāļŠāļ­āļšāļœāđˆāļēāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāđ‚āļĨāļāļ­āļĒāļđāđˆāļĢāļēāļ§ 80% āļ„āļ§āļēāļĄāļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāļ„āļ·āļ­āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ āļēāļĢāļ°āļ‡āļēāļ™āļŦāļĨāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļŠāđˆāļ§āļ™ Core āļāļēāļĢāļ•āļīāļ§āļ•āļĢāļ‡āđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļˆāļķāļ‡āļŠāđˆāļ§āļĒāđ„āļ”āđ‰āļĄāļēāļ
āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IB āļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āđ€āļ§āļĨāļēāļ™āļēāļ™āđāļ„āđˆāđ„āļŦāļ™?
IB Diploma āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ 2 āļ›āļĩāđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđāļ•āđˆāļāļēāļĢāļ•āļīāļ§āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāļđāđˆāļāļąāļšāļ§āļīāļŠāļēāđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™ āļšāļēāļ‡āļ„āļ™āļ•āļīāļ§āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ§āļīāļŠāļē HL āļ—āļĩāđˆāļĒāļēāļ āļšāļēāļ‡āļ„āļ™āđ€āļ™āđ‰āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™ Core āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ TOK/EE āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļŠāđˆāļ§āļ‡āđƒāļāļĨāđ‰āļŠāļ­āļš āđāļ™āļ°āļ™āļģāđƒāļŦāđ‰āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļˆāļļāļ”āļ­āđˆāļ­āļ™āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāļāđˆāļ­āļ™āđāļĨāđ‰āļ§āļˆāļąāļ”āđāļœāļ™āļ•āļīāļ§āđƒāļŦāđ‰āļ•āļĢāļ‡āđ€āļ›āđ‰āļē
āļ„āļ§āļĢāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āļīāļ§ IB āļ•āļ­āļ™āđ„āļŦāļ™?
āļ„āļ§āļĢāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļŠāđˆāļ§āļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ§āļīāļŠāļē āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĨāļ·āļ­āļ HL/SL āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđƒāļŦāđ‰āļ•āļĢāļ‡āļāļąāļšāļ„āļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļĒāļ·āđˆāļ™ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļāļĨāļēāļ‡āļ„āļąāļ™āđ„āļ”āđ‰āļĒāļēāļ āđāļĨāļ°āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āļīāļ§āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļĨāđˆāļ§āļ‡āļŦāļ™āđ‰āļēāļāđˆāļ­āļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļ­āļšāđƒāļŦāļāđˆāđāļĨāļ°āļāđˆāļ­āļ™āļāļģāļŦāļ™āļ”āļŠāđˆāļ‡ Internal Assessment (IA) āļāļąāļš Extended Essay āļĒāļīāđˆāļ‡āļ§āļīāļŠāļē HL āļ—āļĩāđˆāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļĨāļķāļ āļĒāļīāđˆāļ‡āļ„āļ§āļĢāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāđ€āļĢāđ‡āļ§
āļ„āļ°āđāļ™āļ™ IB āđƒāļŠāđ‰āļĒāļ·āđˆāļ™āļ­āļ°āđ„āļĢāđ„āļ”āđ‰āļšāđ‰āļēāļ‡?
āļ„āļ°āđāļ™āļ™ IB āđƒāļŠāđ‰āļĒāļ·āđˆāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāđˆāļ§āđ‚āļĨāļāļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđƒāļ™āđ„āļ—āļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļŠāļąāđ‰āļ™āļ™āļģāļŦāļĨāļēāļĒāđāļŦāđˆāļ‡āļĄāļąāļāļāļģāļŦāļ™āļ”āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļĢāļ§āļĄāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 34–40+ āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ„āļ› āđāļĨāļ°āļŦāļĨāļēāļĒāđāļŦāđˆāļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ”āļīāļ•āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļāļīāļ•āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ§āļīāļŠāļē HL āļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰ 5 āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ„āļ› āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ§āļĢāļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļšāđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ„āļ“āļ°āđ‚āļ”āļĒāļ•āļĢāļ‡ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļāļģāļŦāļ™āļ”āđ„āļĄāđˆāđ€āļ—āđˆāļēāļāļąāļ™
IB āļ•āđˆāļēāļ‡āļˆāļēāļ A-Level āļĒāļąāļ‡āđ„āļ‡ āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ­āļąāļ™āđ„āļŦāļ™āļ”āļĩ?
IB āđ€āļ™āđ‰āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļ­āļšāļ”āđ‰āļēāļ™ āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ 6 āļ§āļīāļŠāļēāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļŠāđˆāļ§āļ™ Core (TOK, EE, CAS) āļŠāđˆāļ§āļ™ A-Level āđ€āļ™āđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĨāļķāļāđ€āļ‰āļžāļēāļ° 3 āļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāļ–āļ™āļąāļ” āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļŠāđˆāļ§āļ™āđƒāļŦāļāđˆāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŠāļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ€āļ—āđˆāļēāļāļąāļ™ āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĄāļ­āļ‡āļ§āđˆāļēāļ­āļąāļ™āđ„āļŦāļ™āļ‡āđˆāļēāļĒāļāļ§āđˆāļē āļāļēāļĢāđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāļđāđˆāļāļąāļšāļŠāđ„āļ•āļĨāđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ â€” āļŠāļ­āļšāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļ§āđ‰āļēāļ‡āļŦāļĨāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļē āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļˆāļēāļ°āļĨāļķāļāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ—āļēāļ‡ â€” āđāļĨāļ°āđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļĢāļąāļšāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāļ•āļąāđ‰āļ‡āđ€āļ›āđ‰āļē
TOK (Theory of Knowledge) āļ„āļ·āļ­āļ­āļ°āđ„āļĢ āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļĒāļąāļ‡āđ„āļ‡?
TOK āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ§āļīāļŠāļēāđāļāļ™āļ‚āļ­āļ‡ IB āļ—āļĩāđˆāļ§āđˆāļēāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļ‚āļ­āļšāđ€āļ‚āļ•āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰ āļāļķāļāđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ§āđˆāļēāđ€āļĢāļēāļĢāļđāđ‰āļŠāļīāđˆāļ‡āļ•āđˆāļēāļ‡ āđ† āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢ āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļœāļĨāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 1,600 āļ„āļģāļˆāļēāļāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāļāļģāļŦāļ™āļ” āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ—āļģ TOK Exhibition āļāļēāļĢāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļ„āļ§āļĢāļāļķāļāļ•āļąāđ‰āļ‡āļ„āļģāļ–āļēāļĄāđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļˆāļĢāļīāļ‡ āđāļĨāļ°āļ§āļēāļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđƒāļŦāđ‰āļ•āļĢāļ‡āđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™
Extended Essay (EE) āļ„āļ·āļ­āļ­āļ°āđ„āļĢ āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļĒāļąāļ‡āđ„āļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ”āļĩ?
EE āļ„āļ·āļ­āđ€āļĢāļĩāļĒāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļ­āļīāļŠāļĢāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļēāļ§āđ„āļĄāđˆāđ€āļāļīāļ™ 4,000 āļ„āļģ āđƒāļ™āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļ­āļ‡āļˆāļēāļāļ§āļīāļŠāļēāđƒāļ™ IB āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩāļ„āļĢāļđāļ—āļĩāđˆāļ›āļĢāļķāļāļĐāļēāļ”āļđāđāļĨ āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āđ€āļāļĢāļ” A āļŦāļĢāļ·āļ­ B āļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāđ‚āļ›āļĢāđ„āļŸāļĨāđŒāļāļēāļĢāļĒāļ·āđˆāļ™āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ„āļ”āđ‰āļĄāļēāļ āļ„āļ§āļĢāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļˆāļēāļāļ•āļąāđ‰āļ‡āļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļŠāļąāļ”āđāļĨāļ°āđāļ„āļšāļžāļ­ āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļŦāļēāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ āļ­āđ‰āļēāļ‡āļ­āļīāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡ āđāļĨāļ°āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļ•āļēāļĄāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļ•āļĢāļ‡āđ€āļāļ“āļ‘āđŒ
āļĄāļĩāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ IB āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒāđ„āļŦāļĄ?
The Planner Education āļĄāļĩāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ•āļīāļ§ IB āļ—āļąāđ‰āļ‡āđāļšāļšāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™ (On-site) āļ•āļīāļ” BTS āļŠāļīāļ”āļĨāļĄ āđāļĨāļ°āđāļšāļšāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļ” Online āļāļąāļšāļ„āļĢāļđāļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™ āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ•āļąāļ§āļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ™āļ­āļāđ€āļ§āļĨāļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡āđāļšāļšāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ”āļĩāđˆāļĒāļ§āđāļĨāļ°āļāļĨāļļāđˆāļĄāđ€āļĨāđ‡āļ āļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāļ•āļēāļĢāļēāļ‡āđāļĨāļ°āļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆ LINE: @theplanner
āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ IB āļĢāļēāļ„āļēāđ€āļ—āđˆāļēāđ„āļŦāļĢāđˆ?
āļĢāļēāļ„āļēāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ•āļīāļ§ IB āļ‚āļ­āļ‡ The Planner Education āļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāļđāđˆāļāļąāļšāļ§āļīāļŠāļēāđāļĨāļ°āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļĨāļ·āļ­āļ āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ āļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™ āđāļĨāļ°āļĢāļēāļ„āļēāļĨāđˆāļēāļŠāļļāļ”āđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆ LINE: @theplanner āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĢāļąāļšāļ„āļģāđāļ™āļ°āļ™āļģāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡
IB āļŠāļ­āļšāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āđ„āļŦāļĢāđˆ āļ›āļĩāļĨāļ°āļāļĩāđˆāļĢāļ­āļš?
IB āļˆāļąāļ”āļŠāļ­āļšāđƒāļŦāļāđˆāļ›āļĩāļĨāļ° 2 āļĢāļ­āļš āļ„āļ·āļ­āļĢāļ­āļšāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļžāļĪāļĐāļ āļēāļ„āļĄ (āļŠāđˆāļ§āļ™āđƒāļŦāļāđˆāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‹āļĩāļāđ‚āļĨāļāđ€āļŦāļ™āļ·āļ­) āđāļĨāļ°āļĢāļ­āļšāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļžāļĪāļĻāļˆāļīāļāļēāļĒāļ™ (āļŠāđˆāļ§āļ™āđƒāļŦāļāđˆāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ‹āļĩāļāđ‚āļĨāļāđƒāļ•āđ‰) āđ‚āļ”āļĒāļœāļĨāļĢāļ­āļšāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļžāļĪāļĐāļ āļēāļ„āļĄāļĄāļąāļāļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāļŠāđˆāļ§āļ‡āļ•āđ‰āļ™āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāļĢāļāļŽāļēāļ„āļĄ āđāļĨāļ°āļĢāļ­āļšāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļžāļĪāļĻāļˆāļīāļāļēāļĒāļ™āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāļŠāđˆāļ§āļ‡āļāļĨāļēāļ‡āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļ˜āļąāļ™āļ§āļēāļ„āļĄ āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ§āļĢāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļ•āļīāļ§āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ‡āļ‡āļēāļ™āđƒāļŦāđ‰āļ—āļąāļ™āļĢāļ­āļšāļŠāļ­āļšāļ—āļĩāđˆāđ€āļĨāļ·āļ­āļ
āļ•āļīāļ§ IB āļ„āļ§āļĢāđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ§āļīāļŠāļēāļĒāļąāļ‡āđ„āļ‡?
āļāļēāļĢāđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ§āļīāļŠāļē IB āļ„āļ§āļĢāļ­āļīāļ‡āļˆāļēāļāļ„āļ“āļ°āđāļĨāļ°āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļ•āļąāđ‰āļ‡āđ€āļ›āđ‰āļē āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ§āļīāļŠāļē HL āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđ€āļŠāđˆāļ™ Math AA āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļŠāļēāļĒāļ§āļīāļĻāļ§āļ°/āļ§āļīāļ—āļĒāđŒāļ—āļĩāđˆāđ€āļ™āđ‰āļ™āđāļ„āļĨāļ„āļđāļĨāļąāļŠ āļŦāļĢāļ·āļ­ Math AI āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļŠāļēāļĒāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ/āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ—āļĒāļĄāļąāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ•āļīāļ§āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ·āļ­āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĢāļ°āļ”āļąāļš HL āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļŠāđˆāļ§āļ™ Core āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ TOK āđāļĨāļ° EE āļāļēāļĢāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ§āļīāļŠāļēāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ•āđ‰āļ™āļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āđ„āļ”āđ‰āļ•āļĢāļ‡āļˆāļļāļ”

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IB āļāļąāļš The Planner Education

āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ IB āļ—āļĩāđˆ The Planner āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāđƒāļ„āļĢ?
āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ•āļīāļ§ IB āļ‚āļ­āļ‡ The Planner āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ IB āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ•āļąāļ§āļŠāđˆāļ§āļĒāļ—āļģāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĢāļ·āļ­āļŠāđˆāļ§āļ™ Core āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĒāļ·āđˆāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āđāļĨāļ°āļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļ—āļąāđ‰āļ‡āļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ€āļžāļīāđˆāļ‡āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāđāļĨāļ°āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ›āļđāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™ āđ„āļ›āļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āđāļĨāđ‰āļ§āđāļĨāļ°āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ„āļ°āđāļ™āļ™āđƒāļŦāđ‰āļ–āļķāļ‡āđ€āļ›āđ‰āļē āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩāļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļˆāļļāļ”āļ­āđˆāļ­āļ™āļĢāļēāļĒāļšāļļāļ„āļ„āļĨāđāļĨāļ°āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļŦāđ‰āļ•āļĢāļ‡āļāļąāļšāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™
āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IB āđƒāļāļĨāđ‰ BTS āļĄāļĩāļ—āļĩāđˆāđ„āļŦāļ™āļšāđ‰āļēāļ‡?
The Planner Education āļ•āļąāđ‰āļ‡āļ­āļĒāļđāđˆāļ—āļĩāđˆāļ­āļēāļ„āļēāļĢ The Mercury Ville āļŠāļąāđ‰āļ™ 3 āļ•āļīāļ” BTS āļŠāļīāļ”āļĨāļĄ āļ—āļēāļ‡āļ­āļ­āļ 4 āđ€āļ”āļīāļ™āļ—āļēāļ‡āļŠāļ°āļ”āļ§āļāļ”āđ‰āļ§āļĒāļĢāļ–āđ„āļŸāļŸāđ‰āļēāļŠāļēāļĒāļŠāļļāļ‚āļļāļĄāļ§āļīāļ— āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IB āđƒāļˆāļāļĨāļēāļ‡āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰āļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāđāļšāļšāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļ” Online āđāļĨāļ°āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ§āļīāļ”āļĩāđ‚āļ­ vdoGO āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļŠāļ°āļ”āļ§āļāđ€āļ”āļīāļ™āļ—āļēāļ‡āļĄāļēāļ—āļĩāđˆāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™
āļ•āļīāļ§ IB āđāļšāļšāļ•āļąāļ§āļ•āđˆāļ­āļ•āļąāļ§ (Private) āļ”āļĩāđ„āļŦāļĄ āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāđƒāļ„āļĢ?
āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IB āđāļšāļšāļ•āļąāļ§āļ•āđˆāļ­āļ•āļąāļ§ (Private) āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ›āļĢāļąāļšāļ•āļēāļĄāļˆāļļāļ”āļ­āđˆāļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ‰āļžāļēāļ° āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļ·āļ”āļŦāļĒāļļāđˆāļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļŦāļĢāļ·āļ­āļĄāļĩāđ€āļ§āļĨāļēāļˆāļģāļāļąāļ”āļāđˆāļ­āļ™āļŠāļ­āļš āļ—āļĩāđˆ The Planner āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡āđāļšāļšāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ”āļĩāđˆāļĒāļ§ āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļđāđˆ āđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļāļĨāļļāđˆāļĄāļĄāļēāđ€āļ­āļ‡ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāļŠāđ„āļ•āļĨāđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļ‡āļšāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“āļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™ āļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆ LINE: @theplanner
IB āļ­āđˆāļēāļ™āđ€āļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰āđ„āļŦāļĄ āļŦāļĢāļ·āļ­āļ„āļ§āļĢāļĄāļĩāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ?
IB āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ­āđˆāļēāļ™āđ€āļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰ āđāļ•āđˆāļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāđ€āļ§āļĨāļēāļˆāļģāļāļąāļ”āļŦāļĢāļ·āļ­āļ­āļĒāļēāļāđ„āļ”āđ‰āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļ—āļģāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāđƒāļŦāđ‰āļ•āļĢāļ‡āļˆāļļāļ”āļĄāļąāļāđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļąāļšāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļ°āļŦāļĒāļąāļ”āđ€āļ§āļĨāļēāđāļĨāļ°āđ€āļŦāđ‡āļ™āļˆāļļāļ”āļ­āđˆāļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰āļŠāļąāļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™ The Planner āļĄāļĩāļ—āļąāđ‰āļ‡āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļŠāļ­āļ™āļŠāļ” (On-site āđāļĨāļ° Online) āđāļĨāļ°āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ§āļīāļ”āļĩāđ‚āļ­ vdoGO āļ—āļĩāđˆāļ—āļšāļ—āļ§āļ™āļ‹āđ‰āļģāđ„āļ”āđ‰ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ•āļīāļ§āļˆāļēāļāđāļ™āļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļˆāļĢāļīāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ­āļąāļ›āđ€āļ”āļ•āļĨāđˆāļēāļŠāļļāļ”
āļ—āļģāđ„āļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ•āļīāļ§ IB āļ—āļĩāđˆ The Planner?
The Planner Education āđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āļĄāļēāļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ›āļĩ 2014 āļ”āļđāđāļĨāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļĄāļēāļāļāļ§āđˆāļē 7,000 āļ„āļ™ āļˆāļļāļ”āđ€āļ”āđˆāļ™āļ„āļ·āļ­āļŠāļ­āļ™āđ‚āļ”āļĒāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāđāļĨāļ°āļ•āļīāļ§āļˆāļēāļāđāļ™āļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļˆāļĢāļīāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ­āļąāļ›āđ€āļ”āļ•āļĨāđˆāļēāļŠāļļāļ” āđ€āļ™āđ‰āļ™āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļˆāļļāļ”āļ­āđˆāļ­āļ™āļĢāļēāļĒāļšāļļāļ„āļ„āļĨ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ—āļĩāļĄ Educational Planner āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ§āļĒāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļĒāļ·āđˆāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđāļĨāļ°āļ—āļģāđ€āļĨāļ•āļīāļ” BTS āļŠāļīāļ”āļĨāļĄ āđ€āļ”āļīāļ™āļ—āļēāļ‡āļŠāļ°āļ”āļ§āļ

āļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IB āđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆāđ€āļšāļ­āļĢāđŒ 095-726-2666 (09:00 – 20:00 āļ™.) āļŦāļĢāļ·āļ­ LINE: @theplanner