How to Prepare for IELTS Speaking Test

āļŦāļ™āđ‰āļēāđāļĢāļ Âŧ Blog Âŧ IELTS Âŧ How to Prepare for IELTS Speaking Test

āđ€āļ­āļēāļŠāļ™āļ°āļžāļēāļĢāđŒāļ— Speaking āđ„āļĄāđˆāļŦāļīāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ„āļīāļ”!

āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš IELTS āļžāļēāļĢāđŒāļ— Speaking āđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļēāļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļąāļāļˆāļ°āđāļ­āļšāļāļąāļ‡āļ§āļĨ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āļˆāļąāļ™āļŦāļ™āđ‰āļēāļāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ„āļļāļĄāļŠāļ­āļšāđāļšāļšāļ•āļąāļ§āļ•āđˆāļ­āļ•āļąāļ§ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļāđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļ­āļēāļāļēāļĢāļĄāļ·āļ­āļŠāļąāđˆāļ™ āļ›āļēāļāđ„āļĄāđˆāļ‚āļĒāļąāļš āđ€āļŦāļ‡āļ·āđˆāļ­āļ•āļ ? āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āļ·āđˆāļ™āđ€āļ•āđ‰āļ™āļāļĨāļąāļ§āļ§āđˆāļēāļˆāļ°āļžāļđāļ”āļ­āļ°āđ„āļĢāļœāļīāļ”āđ† āļ–āļđāļāđ† āđāļĨāđ‰āļ§āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļ„āļ°āđāļ™āļ™ āļ§āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰ The Planner Education āļˆāļķāļ‡āļ‚āļ­āļŦāļĒāļīāļšāļĒāļāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļāđˆāļ­āļ™āđ„āļ›āļŠāļ­āļš IELTS āđƒāļ™āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­ â€œHow to Prepare for IELTS Speaking āđ€āļ­āļēāļŠāļ™āļ°āļžāļēāļĢāđŒāļ— Speaking āđ„āļĄāđˆāļŦāļīāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ„āļīāļ”!”

āļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆ Speaking Test Format

āļāđˆāļ­āļ™āļ­āļ·āđˆāļ™āđ€āļĢāļēāļĄāļēāļ­āļīāļ™āđ‚āļ—āļĢāļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļāļąāļ™āļāđˆāļ­āļ™āļ™āļ°āļ„āļ° āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļžāļēāļĢāđŒāļ—āļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āļ§āļąāļ”āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļžāļđāļ”āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē āđ‚āļ”āļĒāđāļšāđˆāļ‡āļĒāđˆāļ­āļĒāļ­āļ­āļāđ€āļ›āđ‡āļ™ 3 āļžāļēāļĢāđŒāļ— āđāļĨāļ°āļˆāļ°āđƒāļŠāđ‰āđ€āļ§āļĨāļēāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 11 – 14 āļ™āļēāļ—āļĩāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļ”āļŠāļ­āļš

Part 1 Interview (āđ€āļ§āļĨāļēāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 4-5 āļ™āļēāļ—āļĩ) āļ‚āđ‰āļ­āļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āļšāļ­āļāļ§āđˆāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļ­āļļāđˆāļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļœāđˆāļ­āļ™āļ„āļĨāļēāļĒāļāđ‡āđ„āļ”āđ‰āļ„āđˆāļ° āļœāļđāđ‰āļ„āļļāļĄāļŠāļ­āļšāļˆāļ°āļ–āļēāļĄāđ€āļĢāļēāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§āđāļĨāļ°āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĢāļąāļ§ āļ­āļēāļˆāļˆāļ°āļĄāļĩāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‡āļēāļ™āļ­āļ”āļīāđ€āļĢāļāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āļ­āļšāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āđ„āļĄāđˆāļ•āļķāļ‡āđ€āļ„āļĢāļĩāļĒāļ”āļˆāļ™āđ€āļāļīāļ™āđ„āļ›

Part 2 Cue Card (āđ€āļ§āļĨāļēāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 3-4 āļ™āļēāļ—āļĩ) āđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ™āļĩāđ‰āđ€āļĢāļēāļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļāļēāļĢāđŒāļ”āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩ Topic āļ­āļĒāļđāđˆāļ„āđˆāļ° āļŦāļĨāļąāļ‡āļˆāļēāļāđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āđāļĨāđ‰āļ§āđ€āļĢāļēāļˆāļ°āļĄāļĩāđ€āļ§āļĨāļē 1 āļ™āļēāļ—āļĩāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļāļĢāļ°āļ”āļēāļĐāđ‚āļ™āđŠāļ•āđāļĨāļ°āļ›āļēāļāļāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ‚āļ™āđŠāļ•āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļēāļˆāļ°āļžāļđāļ” āđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āļœāļđāđ‰āļ„āļļāļĄāļŠāļ­āļšāļˆāļ°āļ›āļĨāđˆāļ­āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļĢāļēāļ„āļ§āļĢāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ§āļĨāļēāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 1-2 āļ™āļēāļ—āļĩ āļŦāļēāļāļžāļđāļ”āđ€āļāļīāļ™āļœāļđāđ‰āļ„āļļāļĄāļŠāļ­āļšāļˆāļ°āļŠāđˆāļ‡āļŠāļąāļāļāļēāļ™āđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļēāļŦāļĒāļļāļ” āđ€āļŠāđˆāļ™āđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™āļ–āđ‰āļēāđ€āļĢāļēāļžāļđāļ”āđ„āļĄāđˆāļ–āļķāļ‡āļ™āļēāļ—āļĩāļāđ‡āļˆāļ°āđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļžāļđāļ”āļ•āđˆāļ­

Part 3 Discussion (āđ€āļ§āļĨāļēāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 4-5 āļ™āļēāļ—āļĩ) āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļ‡āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāļ•āļ­āļšāđāļšāļšāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđƒāļāļĨāđ‰āļ•āļąāļ§āđāļ•āđˆāđƒāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļ™āļĩāđ‰āļ„āļģāļ–āļēāļĄāđƒāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļ‡āļˆāļ°āļ–āļđāļāļ‚āļĒāļēāļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļēāļĢāđŒāļ—āđƒāļŦāļāđˆāđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ™āļēāļĄāļ˜āļĢāļĢāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļ™āļĩāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļąāļāļˆāļ°āļžāļšāļ§āđˆāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļ°āđ„āļĢāļ—āļĩāđˆāļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāļĄāļēāļāđ† āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļˆāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļžāļđāļ”āļ„āļļāļĒāļ–āļēāļĄāļ•āļ­āļšāļāļąāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļˆāļĢāļīāļ‡āļˆāļąāļ‡ āļœāļđāđ‰āļ„āļļāļĄāļŠāļ­āļšāļˆāļ°āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļēāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡ āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļŠāļĄāļĄāļ•āļīāļŦāļĢāļ·āļ­āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†

 

āđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™

  • āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļĨāđˆāļ­āļ‡āđāļ„āļĨāđˆāļ§āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļē
  • āđƒāļŠāđ‰āļĻāļąāļžāļ—āđŒāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ
  • āļ„āļ§āļēāļĄāđāļĄāđˆāļ™āļĒāļģāļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ§āļĒāļēāļāļĢāļ“āđŒ
  • āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡

āļ•āļąāđ‰āļ‡āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāđāļĨāļ°āļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡

āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ§āđˆāļēāļ—āļļāļāļ„āļ™āļ—āļĩāđˆāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļŠāļ­āļš IELTS āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡āļ­āļĒāļđāđˆāđāļĨāđ‰āļ§āđāļ™āđˆāļ™āļ­āļ™ āđāļ•āđˆāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāđƒāļ™āļ—āļĩāđˆāļ™āļĩāđ‰āļĄāļēāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļģāļĢāļ§āļˆāđāļĨāļ°āļ§āļąāļ”āļœāļĨāļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡ āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļŠāđˆāļ™āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļ™āļˆāļĢāļīāļ‡āļāļąāļšāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāļ­āļ™ IELTS āđāļĨāļ°āđƒāļŦāđ‰āļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāđˆāļ§āļĒāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļœāļĨāļ§āđˆāļēāļ•āļ­āļ™āļ™āļĩāđ‰āđ€āļĢāļēāļ­āļĒāļđāđˆāđāļšāļ™āļ”āđŒāđ„āļŦāļ™āļāļąāļ™āļ™āļ°? āļ‚āđ‰āļ­āļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļēāđ€āļŦāđ‡āļ™āļ‚āđ‰āļ­āļšāļāļžāļĢāđˆāļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰ āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļĢāļđāđ‰āļ§āđˆāļēāļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡āļ­āļĒāļđāđˆāļ•āļĢāļ‡āđ„āļŦāļ™āđ€āļĢāļēāļˆāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āļąāđ‰āļ‡āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡āļāđˆāļ­āļ™āđ„āļ›āļŠāļđāđˆāļŠāļ™āļēāļĄāļŠāļ­āļšāļˆāļĢāļīāļ‡

āļ—āļģāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™

āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļ•āļģāļĢāļēāļˆāļģāļŦāļĨāļąāļāđ„āļ§āļĒāļēāļāļĢāļ“āđŒāđāļĨāđ‰āļ§ āļŠāļīāđˆāļ‡āļŠāļģāļ„āļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ„āļ‡āļŦāļ™āļĩāđ„āļĄāđˆāļžāđ‰āļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡ āļĒāļīāđˆāļ‡āļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŠāđ‰āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļāļąāļšāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§āđƒāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™āđ„āļ”āđ‰āļˆāļ°āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļēāļžāļđāļ”āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī āđ€āļŠāđˆāļ™ āļŸāļąāļ‡āļ‚āđˆāļēāļ§āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ, āļŠāļēāđ€āļĨāļ™āļˆāđŒāļžāļđāļ”āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļāļąāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™ 30 āļ™āļēāļ—āļĩ, āļŸāļąāļ‡ Podcasts āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđƒāļ™āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āđƒāļˆ, āļ”āļđāļŦāļ™āļąāļ‡āļŦāļĢāļ·āļ­āļ‹āļĩāļĢāļĩāļŠāđŒāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ, āđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļāļēāļĢāļ™āļąāđˆāļ‡āļ­āđˆāļēāļ™āļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­āļāļąāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™ āļĄāļēāđ€āļĨāđˆāļ™āđ€āļāļĄāļˆāļąāļšāļāļēāļĢāđŒāļ” Topic āđāļĨāđ‰āļ§āļžāļđāļ”āđƒāļ™ 2 āļ™āļēāļ—āļĩ āļŠāļīāđˆāļ‡āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļĄāļēāļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™ daily routine

āļāļķāļāļžāļđāļ”āđƒāļ™āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļˆāļĢāļīāļ‡

āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļžāļēāļĢāđŒāļ— Speaking āļ•āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāļāļĨāđˆāļēāļ§āđ„āļ§āđ‰āļ‚āđ‰āļēāļ‡āļ•āđ‰āļ™āļ™āļąāđˆāļ™āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡ āđāļ•āđˆāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāđƒāļŦāđ‰āļœāđˆāļēāļ™āđāļ„āđˆāđƒāļŠāđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡āļ­āļēāļˆāđ„āļĄāđˆāļžāļ­ āđ€āļĢāļēāļˆāļķāļ‡āļ„āļ§āļĢāļāļķāļāļ‹āđ‰āļ­āļĄāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāļĄāļ·āļ­āļ™āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļˆāļĢāļīāļ‡āđ„āļĄāđˆāđƒāļŠāđˆāļāļķāļāđāļ„āđˆāļāļąāļšāđāļ™āļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāđ€āļ”āļīāļĄ āļŦāļēāļ„āļ™āļāļķāļāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ”āđ‰āļ§āļĒāđāļĨāļ°āļžāļđāļ”āļ„āļļāļĒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļēāļŠāļ™āđƒāļˆāļ§āļīāļ˜āļĩāļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āļāļķāļāđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļēāļžāļđāļ”āđ„āļ”āđ‰āļ„āļĨāđˆāļ­āļ‡āđāļ„āļĨāđˆāļ§āļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™ Speaking Test āļ‚āļ­āļ‡ IELTS āļĄāļąāļāļˆāļ°āļ–āļđāļāļ–āļēāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ­āļ”āļĩāļ•/āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™/āļ­āļ™āļēāļ„āļ• āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļŦāđ‡āļ™āđāļĨāļ°āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļŠāļĄāļĄāļ•āļī āļ”āļąāļ‡āļ™āļąāđ‰āļ™āļˆāļķāļ‡āļ„āļ§āļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ Grammar āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāļĄāļąāļāļˆāļ°āļ–āļđāļāļ™āļģāļĄāļēāđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļ™āļĩāđ‰

āļāļķāļāļ‚āļĒāļēāļĒāļ„āļģāļ•āļ­āļš

āļāļēāļĢāļ•āļ­āļšāļŠāļąāđ‰āļ™āđ† āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ™āđ‰āļ­āļĒāđ€āļžāļĢāļēāļ°āđāļŠāļ”āļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ§āđˆāļēāđ€āļĢāļēāļāļķāļāļāļ™āļĄāļēāđ„āļĄāđˆāļĄāļēāļāļžāļ­ āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆāļˆāļĢāļīāļ‡āđ† āđāļĨāđ‰āļ§āļāđ‡āļ­āļēāļˆāļˆāļ°āđ€āļāļīāļ”āļˆāļēāļāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŦāļĄāđˆāļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļŠāđˆāļ™āļāļąāļ™ āļ”āļąāļ‡āļ™āļąāđ‰āļ™āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļˆāļķāļ‡āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļˆāļ”āļˆāļģāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļ‚āļĒāļēāļĒāļ„āļģāļ•āļ­āļšāđ€āļ­āļēāđ„āļ§āđ‰āđƒāļŦāđ‰āđāļĄāđˆāļ™āļĒāļģ āļĒāļāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ„āļģāļ–āļēāļĄāđ€āļŠāđˆāļ™ Â â€˜Who is the kindest person you know?’ āļ–āđ‰āļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĄāļĩāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļœāļĨāđ€āļĢāļēāļāđ‡āļ­āļēāļˆāļˆāļ°āļ•āļ­āļšāļŠāļąāđ‰āļ™āđ† āļ§āđˆāļē āđāļĄāđˆ āļŦāļĢāļ·āļ­ āļžāđˆāļ­ āđāļ•āđˆāđƒāļ™āļŠāļ™āļēāļĄāļŠāļ­āļšāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ‚āļĒāļēāļĒāļ„āļģāļ•āļ­āļšāđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§āļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™ āđ‚āļ”āļĒāļ­āļēāļˆāđƒāļŠāđ‰āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢ A-E-E  (Answer-Explain-Example) āļ•āļ­āļš – āļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒ – āļĒāļāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ â€œāđāļĄāđˆāļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™āļ„āļ·āļ­āļ„āļ™āļ—āļĩāđˆāđƒāļˆāļ”āļĩāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ” āđ€āļžāļĢāļēāļ°āđāļĄāđˆāļĄāļąāļāļˆāļ°āļ„āļ­āļĒāļ›āļĨāļ­āļšāđƒāļˆāđƒāļ™āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļ‰āļąāļ™āļ—āļģāļžāļĨāļēāļ” āđ€āļŠāđˆāļ™ (āļĒāļāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒ)…”

āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IELTS āļ—āļĩāđˆāđ€āļ”āļ­āļ° āđāļžāļĨāļ™āđ€āļ™āļ­āļĢāđŒ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļĢāļ°āļĒāļ°āļŠāļąāđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāļ•āļīāļ§āļŠāļ­āļšāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ‚āđ‰āļĄāļ‚āđ‰āļ™ āļ—āļļāļāđ†āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡āđƒāļ™āļ„āļĨāļēāļŠāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IELTS āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļēāļāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ—āļĩāđˆāļ­āļ­āļāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ›āļĢāļ°āļˆāļģ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ—āļēāļ‡āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļˆāļ°āļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāđƒāļŦāđ‰āļ•āļĢāļ‡āļāļąāļšāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļĄāļēāļāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ” āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļ„āļĢāļšāļ—āļļāļāļ”āđ‰āļēāļ™āļāđˆāļ­āļ™āļĨāļ‡āļŠāļ™āļēāļĄāļˆāļĢāļīāļ‡

āļ™āļ­āļāđ€āļŦāļ™āļ·āļ­āļˆāļēāļāļ™āļąāđ‰āļ™āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ•āļīāļ§ IELTS āļ‚āļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāļ™āļĩāđˆ āļˆāļ°āđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāļ•āļ­āļšāđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āđƒāļ™āļ—āļļāļāđ†āļ‚āđ‰āļ­ āđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāļŦāļēāļ„āļģāļ•āļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļžāļēāļĢāđŒāļ— āđāļĨāļ°āļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļ āļ—āļļāļāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļˆāļ°āđ€āļ™āđ‰āļ™āļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļģāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļāļēāļĢāļ•āļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒ āļˆāļ™āļāļĢāļ°āļ—āļąāđˆāļ‡āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļ—āļĩāđˆāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ„āļ”āđ‰ āđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ‚āļ­āļ‡ IELTS

āļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IELTS āđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆāđ€āļšāļ­āļĢāđŒ 02-253-2533 āļŦāļĢāļ·āļ­ 095-726-2666
āļŦāļĢāļ·āļ­ LINE: @theplanner

āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™
Tags:

āđƒāļŠāđˆāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāđ‡āļ™