āđ€āļ—āļĩāļĒāļš Structure āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš CU-TEP vs TU-GET āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļžāļīāļŠāļīāļ•āļ„āļ“āļ°āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒ!

āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āđƒāļˆāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āđˆāļ­āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđāļĨāļ°āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļšāđ‚āļ”āļĒāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āđ€āļ­āļ‡ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ CU-TEP (āđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļšāđ‚āļ”āļĒāļˆāļļāļŽāļēāļŊ) āđāļĨāļ° TU-GET (āđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļšāđ‚āļ”āļĒāļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ) āđ‚āļ”āļĒāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ‚āļ­āļ‡āļ—āļąāđ‰āļ‡ 2 āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™ āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāļ§āđˆāļēāļĄāļĩāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļ—āļąāļāļĐāļ° āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļŸāļąāļ‡, āļžāļđāļ”, āļ­āđˆāļēāļ™ āđāļĨāļ°āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™ āđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ€āļ—āđˆāļēāļāļąāļšāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļēāļāļĨ āđ€āļŠāđˆāļ™ TOELF āļˆāļķāļ‡āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŠāđ‰āļĒāļ·āđˆāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļĄāļąāļ„āļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰ āļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩ āđāļĨāļ°āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āļ‹āļķāđˆāļ‡āļŠāļģāļ„āļąāļāļĄāļēāļāđ† āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāđƒāļ™āļ„āļ“āļ°āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļ‚āļ­āļ‡ 2 āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ”āļąāļ‡āļāļĨāđˆāļēāļ§ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļ Requirement  āđƒāļ™āļĢāļ­āļšāļĢāļąāļšāļ•āļĢāļ‡āļ—āļĩāđˆāļĄāļąāļāļˆāļ°āļāļģāļŦāļ™āļ”āđƒāļŦāđ‰āđƒāļŠāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ§āļąāļ”āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļāļ“āļ‘āđŒāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĻāļķāļāļĐāļē āđ‚āļ”āļĒāļ—āļąāđ‰āļ‡ 2 āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āđƒāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢ āļŦāļēāļ„āļģāļ•āļ­āļšāđ„āļ”āđ‰āļˆāļēāļāļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ™āļĩāđ‰āđ€āļĨāļĒ CU-TEP CU-TEP (Chulalongkorn University Test of English Proficiency) āļ„āļ·āļ­āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ‚āļ­āļ‡āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļĒāļ·āđˆāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩāđāļĨāļ°āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŸāļąāļ‡ āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™ āļĄāļĩāļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ€āļ•āđ‡āļĄāļ­āļĒāļđāđˆāļ—āļĩāđˆ 120 āļ„āļ°āđāļ™āļ™[…]

āļŠāļģāļĢāļ§āļˆāđ€āļāļ“āļ‘āđŒ IELTS Academic āļ„āļģāļ™āļ§āļ“āļ„āļ°āđāļ™āļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­ Band āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒ

āļ„āļ°āđāļ™āļ™ IELTS āļĄāļĩāđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļāļēāļĢāļ„āļīāļ” Overall Band Score 1 – 9 āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļˆāļēāļ 4 āļžāļēāļĢāđŒāļ— āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ Listening, Reading, Writing āđāļĨāļ° Speaking āđ‚āļ”āļĒāļ™āļģāļ„āļ°āđāļ™āļ™āđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļžāļēāļĢāđŒāļ—āļĄāļēāļĢāļ§āļĄāļāļąāļ™āđāļĨāđ‰āļ§āļŦāļēāļĢ 4 āļŦāļēāļāļĄāļĩāđ€āļĻāļĐāļˆāļ°āļ›āļąāļ”āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāđāļšāļ™āļ”āđŒāļ—āļĩāđˆāđƒāļāļĨāđ‰āđ€āļ„āļĩāļĒāļ‡āļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ” āļ‹āļķāđˆāļ‡ Band Score āļ‚āļ­āļ‡ IELTS āļˆāļ°āļĄāļĩāđāļ„āđˆāļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ€āļ•āđ‡āļĄ (Whole band) āđāļĨāļ°āļ„āļĢāļķāđˆāļ‡āļ„āļ°āđāļ™āļ™ (Half band) āđ€āļ—āđˆāļēāļ™āļąāđ‰āļ™ āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ€āļĻāļĐ *āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ‚āļ­āļ‡ IELTS Academic āđāļĨāļ° General Training āļĄāļĩāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ„āļ°āđāļ™āļ™āđāļšāļšāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™ āđāļ•āđˆāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ‚āļ­āļ‡ General Training āļˆāļ°āļĄāļĩāļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒ āļ‚āđ‰āļ­āļ„āļ§āļēāļĄ āļŦāļĢāļ·āļ­āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ—āļĩāđˆāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļĄāļēāļāļāļ§āđˆāļēāļ­āļĩāļāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŦāļ™āļķāđˆāļ‡ āļĒāļāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĢāļ„āļģāļ™āļ§āļ“ Overall Band Score  : āļˆāļēāļāļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļˆāļ°āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ§āđˆāļē āļŦāļēāļāļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ€āļ‰āļĨāļĩāđˆāļĒāļˆāļēāļāļāļēāļĢāļŦāļēāļĢ 4[…]

āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš GED āļ§āļīāļŠāļē Mathematical Reasoning āļ­āļ­āļāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ­āļ°āđ„āļĢ?

āļĄāļēāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļŠāļ­āļšāļœāđˆāļēāļ™āđ„āļ›āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļąāļ™! āļāļēāļĢāļŠāļ­āļš GED āļ§āļīāļŠāļē Mathematical Reasoning āļŦāļĢāļ·āļ­āļ§āļīāļŠāļēāđ€āļĨāļ‚ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāļāļģāļĨāļąāļ‡āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļāđˆāļ­āļ™āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ GED āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ„āļ§āļĢāļˆāļ°āļĢāļđāđ‰āđ€āļ—āđˆāļēāļ—āļąāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš āļ—āļąāđ‰āļ‡āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ Topic āļ—āļĩāđˆāļĄāļąāļāļ­āļ­āļāļŠāļ­āļš, āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš āļĢāļ§āļĄāđ„āļ›āļ–āļķāļ‡āđ€āļ§āļĨāļēāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļš āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļāļķāļāļāļ™āđāļĨāļ°āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ„āļ”āđ‰āļ•āļĢāļ‡āļˆāļļāļ” āđāļĨāļ°āđ„āļĄāđˆāļžāļĨāļēāļ”āļ„āļ°āđāļ™āļ™āđƒāļ™āļžāļēāļĢāđŒāļ—āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ§āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļˆāļ°āļžāļēāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļĄāļēāļĢāļđāđ‰āđ€āļ—āđˆāļēāļ—āļąāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš GED āļ§āļīāļŠāļē Math āđāļĨāđ‰āļ§ āđ€āļĢāļēāļĒāļąāļ‡āļĄāļĩ Tricks āļ‚āđ‰āļ­āļ„āļ§āļĢāļĢāļđāđ‰āļāđˆāļ­āļ™āļˆāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāļŠāļ™āļēāļĄāļŠāļ­āļšāļĄāļēāļāļēāļāļ­āļĩāļāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āđˆāļ° ? āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš GED āļ§āļīāļŠāļē Mathematical Reasoning āļ­āļ­āļāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ­āļ°āđ„āļĢ? Topic āļ—āļĩāđˆāļĄāļąāļāļ­āļ­āļāļŠāļ­āļš āđāļšāđˆāļ‡āļ­āļ­āļāđ€āļ›āđ‡āļ™ 4 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđƒāļŦāļāđˆ āļ”āļąāļ‡āļ™āļĩāđ‰ āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™ āļšāļ§āļ, āļĨāļš, āļ„āļđāļ“, āļŦāļēāļĢ āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ„āļīāļ”āđ€āļĨāļ‚ āļĢāļ§āļĄāđ„āļ›āļ–āļķāļ‡āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™, āļ—āļĻāļ™āļīāļĒāļĄ, āļĢāļđāļ— āđāļĨāļ°āđ€āļĨāļ‚āļĒāļāļāļģāļĨāļąāļ‡ āđ€āļĢāļ‚āļēāļ„āļ“āļīāļ• āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļĢāļđāļ›āļĢāđˆāļēāļ‡ āļāļēāļĢāļŦāļēāļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļ§āļąāļ•āļ–āļļ āļ­āļēāļˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ”āļđāļāļēāļĢāļ§āļēāļ”āļĢāļđāļ›āļĢāđˆāļēāļ‡āđāļĨāļ°āđƒāļŠāđ‰āļŠāļđāļ•āļĢāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŦāļēāļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļœāļīāļ§,[…]

āļĻāļąāļžāļ—āđŒ SAT 7 āļŦāļĄāļ§āļ” 70 āļ„āļģ āļ—āđˆāļ­āļ‡āđƒāļŦāđ‰āļ„āļĢāļšāļāđˆāļ­āļ™āļŠāļ­āļš!

āđƒāļāļĨāđ‰āļŠāļ­āļš SAT āđāļĨāđ‰āļ§ #āđ€āļ‹āļŸāđ„āļ§āđ‰āđ„āļ”āđ‰āđƒāļŠāđ‰āđāļ™āđˆāļ™āļ­āļ™ SAT Vocabulary āļ—āļĩāđˆāļ„āļ§āļĢāļˆāļģ  āļĻāļąāļžāļ—āđŒ 7 āļŦāļĄāļ§āļ” 70 āļ„āļģ āļĒāļīāđˆāļ‡āļĢāļđāđ‰āļĻāļąāļžāļ—āđŒāđ€āļĒāļ­āļ°āļĒāļīāđˆāļ‡āļ—āļģāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāđ„āļ”āđ‰āđ„āļ§āđāļĨāļ°āđāļĄāđˆāļ™āļĒāļģāļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™Â  āļāļēāļĢāļ—āđˆāļ­āļ‡āļĻāļąāļžāļ—āđŒāļˆāļķāļ‡āļŠāļģāļ„āļąāļāļĄāļēāļāđ† āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļŠāļ­āļš āđ€āļĢāļēāļˆāļķāļ‡āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļĻāļąāļžāļ—āđŒ 7 āļŦāļĄāļ§āļ” āļ—āļĩāđˆāļĄāļąāļāđ€āļˆāļ­āđƒāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš SAT āļĄāļēāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ” 70 āļ„āļģ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļāļąāļšāļ—āļĢāļīāļ„āđ€āļĨāđ‡āļāđ† āļ™āđ‰āļ­āļĒāđ† āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āđˆāļ­āļ‡āļĻāļąāļžāļ—āđŒāļĄāļēāļāļēāļāļ„āđˆāļ° āļ—āļĢāļīāļ„āļˆāļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒ āđƒāļŠāđ‰āļŠāļĄāļļāļ”āļˆāļ”āļĻāļąāļžāļ—āđŒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļ°āđ€āļšāļĩāļĒāļš āļ­āđˆāļēāļ™āļ‡āđˆāļēāļĒ āļŦāļĨāļąāļ‡āļ—āđˆāļ­āļ‡āļĻāļąāļžāļ—āđŒ 24 āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡āđƒāļŦāđ‰āļ—āļšāļ—āļ§āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļˆāļģāļ­āļĩāļāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡ â€œāđ€āļŦāđ‡āļ™â€ āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļœāđˆāļēāļ™āļ•āļēāļšāđˆāļ­āļĒāđ† āļ­āļēāļˆāđƒāļŠāđ‰āļ§āļīāļ˜āļĩāļ•āļąāđ‰āļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļđāļ› wallpaper āļ—āļēāļĒāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļāļąāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™ āļŠāļ™āļļāļāļāļ§āđˆāļē āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļˆāļģāđ„āļ”āđ‰āļĄāļēāļāļāļ§āđˆāļē āļˆāļģāļ§āļąāļ™āļĨāļ° 8 – 10 āļ„āļģ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļˆāļģāļ™āļ§āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļģāļĨāļąāļ‡āļ”āļĩ āđƒāļŠāđ‰āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļšāđˆāļ­āļĒāđ† āļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 10 āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āđ€āļĢāļēāļˆāļ°āļˆāļģāļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļ™āļĩāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ‚āļķāđ‰āļ™āđƒāļˆ   āļŦāļĄāļ§āļ” 1 : Size[…]

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļĄāļ§āļĨāļŠāļ™āđāļĨāļ°āļ™āļīāđ€āļ—āļĻ āļˆāļļāļŽāļē vs āļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ vs āļĄāļŦāļīāļ”āļĨ

CommArts āļˆāļļāļŽāļēāļŊ J.M. āļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ Com.Arts āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī āļĄāļŦāļīāļ”āļĨ āļŠāļ·āđˆāļ­āļ­āļĒāļđāđˆāļĢāļ­āļšāļ•āļąāļ§āđ€āļĢāļēāđƒāļ™āļ—āļļāļāđ† āļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāđƒāļŠāđˆāđāļ„āđˆāđƒāļ™āļ—āļĩāļ§āļĩāđ€āļ—āđˆāļēāļ™āļąāđ‰āļ™ āđƒāļ™āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™āđ‚āļĨāļāļ–āļđāļāļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļŠāļ·āđˆāļ­ āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆ, āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­, āļĄāļĩāļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ‚āļ™āđ‰āļĄāļ™āđ‰āļēāļ§āđƒāļˆ āđāļĨāļ°āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ„āļ™āđƒāļ™āđ‚āļĨāļāļ‚āļĒāļąāļšāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļāļĨāđ‰āļāļąāļ™āļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™ āļˆāļķāļ‡āđ„āļĄāđˆāđāļ›āļĨāļāđƒāļˆāđ€āļĨāļĒāļ—āļĩāđˆāļ„āļ“āļ°āļ—āļēāļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļĄāļ§āļĨāļŠāļ™āđāļĨāļ°āļ™āļīāđ€āļ—āļĻāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļˆāļ°āļāļĨāļēāļĒāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļ“āļ°āļĒāļ­āļ”āļ™āļīāļĒāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļĒāļļāļ„āđƒāļŦāļĄāđˆ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļāđ‰āļēāļ§āđ„āļāļĨ āđƒāļŦāđ‰āļŠāļ­āļ”āļ„āļĨāđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ—āļĩāđˆāļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩ āļ­āļĩāļāļ—āļąāđ‰āļ‡āļĒāļąāļ‡āđāļ•āļāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ­āļ­āļāđ„āļ›āļ­āļĩāļāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ āļēāļ„āļ—āļĪāļĐāļŽāļĩāđāļĨāļ°āļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļī āļˆāļšāļ™āļīāđ€āļ—āļĻāļŊ, āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŊ āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļ—āļģāļ­āļēāļŠāļĩāļžāļ­āļ°āđ„āļĢāļ”āļēāļĢāļēāļ™āļąāļāđāļŠāļ”āļ‡āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļŠāļ·āđˆāļ­āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āđ‚āļ”āđˆāļ‡āļ”āļąāļ‡āļĄāļąāļāļˆāļ°āļˆāļšāļˆāļēāļāļ„āļ“āļ°āļ™āļīāđ€āļ—āļĻāļŊ āļŦāļĢāļ·āļ­āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŊ āđāļ•āđˆāļ­āļēāļŠāļĩāļžāļ‚āļ­āļ‡āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļˆāļēāļāļ„āļ“āļ°āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āđāļ•āļāđ„āļĨāļ™āđŒāļ­āļ­āļāđ„āļ›āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļāļ§āđ‰āļēāļ‡āļ‚āļ§āļēāļ‡āļĄāļēāļāđ† āđ€āļŠāđˆāļ™ āđ€āļšāļ·āđ‰āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļ‡āļ‡āļēāļ™āđ‚āļ›āļĢāļ”āļąāļāļŠāļąāđˆāļ™, āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāļ§āļĨāļŠāļ™, āļāļ­āļ‡āļšāļĢāļĢāļ“āļēāļ˜āļīāļāļēāļĢ, āļ™āļąāļāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ, āđ€āļ­āđ€āļˆāļ™āļ‹āļĩāđ‚āļ†āļĐāļ“āļē āļŊāļĨāļŊ āđ‚āļ”āļĒāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ—āļēāļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļĄāļ§āļĨāļŠāļ™āđāļĨāļ°āļ™āļīāđ€āļ—āļĻāļŊ āļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāļāļĩāļĄāļ·āļ­āđƒāļ™āļŠāļēāļāļĨ āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ āļēāļ„āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāđ‚āļ­āļāļēāļŠāđ„āļ”āđ‰āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļāļąāļšāļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—āļ•āđˆāļēāļ‡āļŠāļēāļ•āļī, āļžāļēāļĢāđŒāļ—āđ€āļ™āļ­āļĢāđŒāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļŦāļĢāļ·āļ­āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ CommArts āļˆāļļāļŽāļēāļŊ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ : CommArts āļŦāļĢāļ·āļ­ Bachelor of Arts (Communication Arts) International Program āļ„āļ·āļ­ āļ™āļīāđ€āļ—āļĻāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļ„āļ“āļ°āļĒāļ­āļ”āļ™āļīāļĒāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ†[…]

āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš CU-AAT āļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļ„āļ“āļīāļ• – āļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ„āļ“āļ°āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļˆāļļāļŽāļēāļŊ āļ­āļąāļ›āđ€āļ”āļ•āļ§āļąāļ™āļŠāļ­āļšāļ›āļĩ 64!

āļ„āļ“āļ°āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđ€āļĢāļĩāļĒāļāđ„āļ”āđ‰āļ§āđˆāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļŦāļĨāļēāļĒāļ„āļ™ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāļĄāļēāļ•āļĢāļēāļāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļēāļāļĨ āļ„āļ“āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļŠāļ·āđˆāļ­āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡ āđāļĨāļ°āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āđƒāļˆāđƒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ† āđƒāļ™āļĒāļļāļ„āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™ āđ‚āļ”āļĒāļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™āļĄāļĩāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ 17 āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ āđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļąāļ™āļ”āļąāļšāļ•āđ‰āļ™āđ† āđƒāļ™āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļŠāļēāļ‚āļēāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļ­āļēāļ—āļī BBA āļāļēāļĢāļšāļąāļāļŠāļĩ, EBA āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ, BALAC āļ āļēāļĐāļēāđāļĨāļ°āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ, CommDe āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļ™āļīāđ€āļ—āļĻāļĻāļīāļĨāļ›āđŒ, INDA āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļŠāļ–āļēāļ›āļąāļ•āļĒāļāļĢāļĢāļĄ āļĢāļ§āļĄāđ„āļ›āļ–āļķāļ‡ SIE āļĢāļ§āļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāļ­āļĩāļāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ (āļ”āļđāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆ : https://www.chula.ac.th/admissions/international-programs/) āđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļ„āļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāļēāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āđˆāļ­āđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļˆāļļāļŽāļēāļŊ  āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļ§āļļāļ’āļīāļĄ.6 āļŦāļĢāļ·āļ­āļ§āļļāļ’āļīāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ€āļ—āđˆāļēāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāļˆāļēāļāļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļĻāļķāļāļĐāļēāļ˜āļīāļāļēāļĢ āđ€āļŠāđˆāļ™ GED āļŦāļĢāļ·āļ­ IGCSE āđāļĨāļ° A-Level āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļąāļšāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āļ§āļąāļ”āļœāļĨāļ—āļēāļ‡āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđ‚āļ”āļĒāļ­āļēāļˆāđƒāļŠāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļŠāļ­āļšāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļēāļāļĨāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ SAT, IELTS āļŦāļĢāļ·āļ­āļāļēāļĢāļŠāļ­āļš CU-AAT āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļšāđ‚āļ”āļĒāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāđāļŦāđˆāļ‡āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ–āļ™āļąāļ”āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ”āļœāļĨāļ—āļēāļ‡āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŠāđ‰āļĒāļ·āđˆāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ‚āļ­āļ‡āļˆāļļāļŽāļēāļŊ āđ„āļ”āđ‰ āļŠāļ­āļš CU-AAT āļ„āļ·āļ­āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš[…]

āļĢāļ§āļĄāļ„āļ“āļ°āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ 5 āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ TOP

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ“āļ°āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļˆāļēāļ 5 āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļąāļāļšāļēāļĨ EBA āļˆāļļāļŽāļēāļŊ BE āļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ Business Economics āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī āļĄāļŦāļīāļ”āļĨ Econ. āļĄāļĻāļ§ BEcon āđāļĨāļ° EEBA āđ€āļāļĐāļ•āļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ„āļ“āļ°āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ āļēāļ„āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆ āļāļēāļĢāđ€āļ‡āļīāļ™ āļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ āļ‹āļķāđˆāļ‡āđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ āļēāļ„āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ”āļąāļ‡āļāļĨāđˆāļēāļ§āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ›āļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļĢāļ°āļ”āļąāļšāđ‚āļĨāļ āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆāđ‚āļĨāļāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āļāļąāļ™āļ­āļĒāļđāđˆāđ€āļŠāļĄāļ­āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļĨāļĄāļēāļˆāļēāļāđ‚āļĨāļāļēāļ āļīāļ§āļąāļ•āļ™āđŒ āļˆāļšāđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļ—āļģāļ­āļēāļŠāļĩāļžāļ­āļ°āđ„āļĢ ?āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ—āļĪāļĐāļŽāļĩāđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđāļ‚āđ‡āļ‡āđāļĢāļ‡āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļĄāļĩāđ‚āļ­āļāļēāļŠāđ„āļ”āđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ™āļąāļāđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ™āļąāļāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļ™āļąāļāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒ āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‡āļīāļ™ āļŦāļĢāļ·āļ­āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ‚āļ­āļāļēāļŠāļ—āļēāļ‡āļ­āļēāļŠāļĩāļžāļ­āļĩāļāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒ EBA āļˆāļļāļŽāļēāļŊ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ : EBA āļŦāļĢāļ·āļ­āļŠāļ·āđˆāļ­āđ€āļ•āđ‡āļĄ The Bachelor of Arts Program in Economics āļāđˆāļ­āļ•āļąāđ‰āļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ›āļĩ 2545 āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āļ„āļ“āļ°āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāļ§āđˆāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāđ‚āļ”āļ”āđ€āļ”āđˆāļ™āđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļĩāđˆāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāļ”āđ‰āļēāļ™āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļēāļāļĨ āļ”āđ‰āļ§āļĒāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļ”āđ‰āļēāļ™āļ—āļĪāļĐāļŽāļĩāļ—āļēāļ‡āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ, āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆ,[…]

āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IGCSE āļ—āļĩāđˆāđ„āļŦāļ™āļ”āļĩ? āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļ•āļīāļ§āļŠāļ­āļšāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢ āđƒāļŦāđ‰āļŠāļ­āļšāļœāđˆāļēāļ™āđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āđ€āļ”āļĩāļĒāļ§!

IGCSE āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāļŠāļ­āļš 5 āļ§āļīāļŠāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļœāđˆāļēāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļš āļĄ.4 āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļš AS āļŦāļĢāļ·āļ­ A-Level āļ­āļĩāļ 3 āļ§āļīāļŠāļē āļˆāļ°āđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ€āļ—āđˆāļēāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļ›āļĨāļēāļĒ āđāļĨāļ°āđƒāļŠāđ‰āļĒāļ·āđˆāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļˆāļēāļāļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļĻāļķāļāļĐāļēāļŊ āļ”āļąāļ‡āļ™āļąāđ‰āļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļš IGCSE āļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™ year 10 āđāļĨāļ° 11 (āļŠāđˆāļ§āļ‡āļ­āļēāļĒāļļ 14-16 āļ›āļĩ) āļ–āļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļģāļ„āļąāļāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļĢāļēāļāļāļēāļ™āļ—āļĩāđˆāđāļ‚āđ‡āļ‡āđāļĢāļ‡ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ­āļēāļŠāļĩāļžāđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ• āļ‰āļ°āļ™āļąāđ‰āļ™āļ„āļļāļ“āļžāđˆāļ­āļ„āļļāļ“āđāļĄāđˆ āļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡ āļ—āļĩāđˆāļāļģāļĨāļąāļ‡āļĄāļ­āļ‡āļŦāļēāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ IGCSE āļ„āļ§āļĢāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļžāļīāļˆāļēāļĢāļ“āļēāļˆāļēāļāļ­āļ°āđ„āļĢāļšāđ‰āļēāļ‡? 5 āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ IGCSE āļāļąāļš The Planner Education āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļ•āļīāļ§ IGCSE āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļŠāļ­āļšāļœāđˆāļēāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļĢāļ­āļšāđāļĢāļ ! 1.āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļĢāļ§āļĄāļœāļđāđ‰āđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļ­āļš IGCSE             āļœāļđāđ‰āļāđˆāļ­āļ•āļąāđ‰āļ‡āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™,āļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ—āļĩāļĄāļŠāļ•āļēāļŸāļ‚āļ­āļ‡ The Planner Education āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđƒāļ™āļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ‚āļ­āļ‡[…]

āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ BBA āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāđ„āļŦāļ™āļ”āļĩ? āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ BBA āļˆāļļāļŽāļēāļŊ, āļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ, āļĄāļŦāļīāļ”āļĨ, āđ€āļāļĐāļ•āļĢāļŊ, āļĨāļēāļ”āļāļĢāļ°āļšāļąāļ‡

āļ§āļļāļ’āļīāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩ āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļšāļ˜.āļš.) Bachelor of Business Administration āļŦāļĢāļ·āļ­āļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļĩāļĒāļāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļ·āđˆāļ­āļ„āļ“āļ°āļŠāļąāđ‰āļ™āđ† āļ§āđˆāļē BBA āļ™āļąāļšāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļ“āļ°āļĒāļ­āļ”āļ™āļīāļĒāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđƒāļ™āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āđ€āļŠāđˆāļ™ Accounting, Management, Finance, Marketing āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™āđ„āļ”āđ‰āļĄāļĩāļāļēāļĢāđ€āļ›āļīāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ BBA āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļģāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļ—āļĩāđˆāļāđ‰āļēāļ§āļŦāļ™āđ‰āļēāđāļĨāļ°āđ„āļĢāđ‰āļžāļĢāļĄāđāļ”āļ™ āđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ BBA āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļĒāļ­āļ”āļ™āļīāļĒāļĄāđƒāļ™āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļąāļ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ āļˆāļļāļŽāļēāļŊ, āļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ, āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāļĄāļŦāļīāļ”āļĨ, āđ€āļāļĐāļ•āļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđāļĨāļ° āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļžāļĢāļ°āļˆāļ­āļĄāđ€āļāļĨāđ‰āļēāđ€āļˆāđ‰āļēāļ„āļļāļ“āļ—āļŦāļēāļĢāļĨāļēāļ”āļāļĢāļ°āļšāļąāļ‡ āļĄāļĩāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ­āļ°āđ„āļĢāļ—āļĩāđˆāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ„āļ§āļĢāļĢāļđāđ‰āļāđˆāļ­āļ™āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ BBA āđƒāļ™āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļĄāļēāļ”āļđāļāļąāļ™ ðŸ™‚ BBA āļˆāļļāļŽāļēāļŊ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ : Bachelor of Business Administration āļŦāļĢāļ·āļ­ BBA āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĢāļāļ—āļĩāđˆāļŠāļ­āļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āļ„āļ“āļ°āļžāļēāļ“āļīāļŠāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļšāļąāļāļŠāļĩ (Faculty of Commerce and[…]

āļĢāļ§āļĄāļ—āļļāļāļ‚āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāļ„āļ§āļĢāļĢāļđāđ‰āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļš IGCSE

āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļŦāļĢāļ·āļ­āļ„āļļāļ“āļžāđˆāļ­āļ„āļļāļ“āđāļĄāđˆāļ—āļĩāđˆāļāļģāļĨāļąāļ‡āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāļĨāļđāļ āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ—āļĢāļēāļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļš IGCSE āđ€āļŠāđˆāļ™ IGCSE āļ„āļ·āļ­āļ­āļ°āđ„āļĢ āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļŠāļ­āļšāļāļĩāđˆāļ§āļīāļŠāļē āđ€āļāļĢāļ” āļŠāļ™āļēāļĄāļŠāļ­āļš āļŊāļĨāļŊ āđ€āļĢāļēāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļļāļāļ‚āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāļ„āļ§āļĢāļĢāļđāđ‰ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļ­āđˆāļēāļ™āļˆāļšāļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™āļ—āļąāļ™āļ—āļĩ āđ„āļĄāđˆāļĢāļ­āļŠāđ‰āļē āļĄāļēāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļāļąāļ™āđ€āļĨāļĒ IGCSE āļ„āļ·āļ­āļ­āļ°āđ„āļĢ?IGCSE āļĒāđˆāļ­āļĄāļēāļˆāļēāļ International General Certificate of Secondary Education āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļēāļāļĨ āđƒāļŠāđ‰āļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ 2 āļ›āļĩ āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļēāļĒāļļ 14 – 16 āļ›āļĩ āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļŠāļ­āļšāđƒāļŦāđ‰āļœāđˆāļēāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ™āđ‰āļ­āļĒ 5 āļ§āļīāļŠāļē āđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡ year 10 āđāļĨāļ° 11 (āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĩāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ UK) āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āđˆāļ­āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļš AS level, A level, Cambridge Pre-U āļŦāļĢāļ·āļ­ IB diploma Programme (International[…]

āļĢāļ§āļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļ”āđ‡āļāļĒāļļāļ„āđƒāļŦāļĄāđˆ āļˆāļēāļ 9 āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļąāļ

āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļĒāļ­āļ”āļ™āļīāļĒāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļĢāļļāđˆāļ™āđƒāļŦāļĄāđˆ āđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ āļēāļ„āļĢāļąāļāļˆāļķāļ‡āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ›āļīāļ”āđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļžāļĢāđˆāļŦāļĨāļēāļĒ āđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļ„āļąāļ” 9 āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ āļēāļ„āļĢāļąāļāļĒāļ­āļ”āļ™āļīāļĒāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ§āđˆāļēāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļ°āđ„āļĢāļšāđ‰āļēāļ‡ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāļāļģāļĨāļąāļ‡āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđƒāļ™āļ āļēāļ„āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ 1.āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļˆāļļāļŽāļēāļŊEBA āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒBSAC āđ€āļ„āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒBBTech BiotechnologyINDA āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļŠāļ–āļēāļ›āļąāļ•āļĒāļāļĢāļĢāļĄCommDe āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļ™āļīāđ€āļ—āļĻāļĻāļīāļĨāļ›āđŒCOMMARTS āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢBAScii āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢBALAC āļ āļēāļĐāļēāđāļĨāļ°āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄPGS āļāļēāļĢāđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āđ‚āļĨāļāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĻāļķāļāļĐāļēJIPP āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļˆāļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēBBA āļžāļēāļ“āļīāļŠāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļšāļąāļāļŠāļĩ BBA āļāļēāļĢāļšāļąāļāļŠāļĩ BBA āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ ISE (International school of Engineering) AERO āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļ­āļēāļāļēāļĻāļĒāļēāļ™ ICE āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢ RAIE āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļŦāļļāđˆāļ™āļĒāļ™āļ•āđŒāđāļĨāļ°āļ›āļąāļāļāļēāļ›āļĢāļ°āļ”āļīāļĐāļāđŒ ADME āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ•āļĒāļēāļ™āļĒāļ™āļ•āđŒ NANO āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļ™āļēāđ‚āļ™   2.āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒBBA āļžāļēāļ“āļīāļŠāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļšāļąāļāļŠāļĩBEC āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢBAS āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļ­āđ€āļĄāļĢāļīāļāļąāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēBE āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒBIR āļāļēāļĢāđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻBJM āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒBSI āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļāļēāļĢDBTM āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļš āļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ āđāļĨāļ°āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩISC āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢSIIT[…]

āļ­āļąāļžāđ€āļ”āļ• 12 āļ„āļģāļ–āļēāļĄ āļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāļ–āļēāļĄāļšāđˆāļ­āļĒ āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļ­āļš SAT āļ›āļĩ 2021 āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĢāļđāđ‰!

āļāļēāļĢāļŠāļ­āļš SAT āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļģāļœāļĨāļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ„āļ›āđƒāļŠāđ‰āļĒāļ·āđˆāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđƒāļ™āļ„āļ“āļ°āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļŦāļĢāļ·āļ­āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđƒāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļĢāļ§āļĄāđ„āļ›āļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ­āļš SAT Subject Test āđƒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāđ€āļ‰āļžāļēāļ° āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ„āļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļœāļĨāļŠāļ­āļšāđƒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ—āļēāļ‡ āđ€āļŠāđˆāļ™ Physics, Chemistry āļŦāļĢāļ·āļ­ Biology āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļš SAT āļˆāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļāđ‡āļšāļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ„āļ§āđ‰āđ„āļ”āđ‰ 2 āļ›āļĩ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļˆāļ°āļŠāļ­āļšāđƒāļ™āļ›āļĩ 2021 The Planner Education āđ„āļ”āđ‰āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāļ–āļēāļĄāļšāđˆāļ­āļĒāļˆāļēāļāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļĢāļ§āļĄāđ„āļ›āļ–āļķāļ‡āļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡ āļĄāļēāļ­āļąāļžāđ€āļ”āļ•āļāđˆāļ­āļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāļŠāļ™āļēāļĄāļŠāļ­āļšāļˆāļĢāļīāļ‡ āļĄāļĩāļ­āļ°āđ„āļĢāļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĢāļđāđ‰āļāđˆāļ­āļ™āļŠāļ­āļš āļĄāļēāđ€āļŠāđ‡āļ„āļāļąāļ™! Q: SAT āļŠāļ­āļšāđ„āļ”āđ‰āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ­āļēāļĒāļļāđ€āļ—āđˆāļēāđ„āļŦāļĢāđˆA: āļāļēāļĢāļŠāļ­āļš SAT āđ„āļĄāđˆāļˆāļģāļāļąāļ”āļ­āļēāļĒāļļāļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļš āđāļ•āđˆāļŠāđˆāļ§āļ™āļĄāļēāļāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļˆāļ°āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļŠāļ­āļšāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļ›āļĨāļēāļĒ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļŠāļ­āļš SAT āļˆāļ°āļĄāļĩāļ­āļēāļĒāļļ 2 āļ›āļĩ Q: āļĄāļĩāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļāļĩāđˆāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™ 1 āļ›āļĩ /āļĢāļ­āļšāļŠāļ­āļšāļ›āļĩ 2021 āļĄāļĩāļ§āļąāļ™āđ„āļŦāļ™āļšāđ‰āļēāļ‡?A: āļĄāļĩāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 4-5 āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡ /āļ›āļĩ[…]

IELTS Speaking Part 1 āļĢāļ§āļĄāļĨāļīāļŠāļ•āđŒāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāļ–āļēāļĄāļšāđˆāļ­āļĒ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ„āļģāļ–āļēāļĄāļāļ§āđˆāļē 10 āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­

āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļŠāļ­āļš IELTS āļ§āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰ The Planner āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāļ–āļēāļĄāļšāđˆāļ­āļĒ āđƒāļ™āļžāļēāļĢāđŒāļ— 1 āļĄāļēāđ„āļ§āđ‰āđāļĨāđ‰āļ§ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļāļąāļšāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ„āļģāļ–āļēāļĄāļˆāļēāļāļ­āļĩāļ 10 āļŦāļĄāļ§āļ” āļ‹āļķāđˆāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āđƒāļ™āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļ™āđāļ™āđˆāļ™āļ­āļ™ ? – Speaking Part 1 āļĄāļĩāđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢ?āļāļēāļĢāļ–āļēāļĄāļ•āļ­āļšāđāļšāļš face to face āļāļąāļš examiner āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļ§āļĨāļē 4-5 āļ™āļēāļ—āļĩ āļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 12 āļ„āļģāļ–āļēāļĄāļˆāļēāļ 3 āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­ āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ›āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ•āļąāļ§āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āđ€āļ­āļ‡ āđ€āļŠāđˆāļ™ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļšāđ‰āļēāļ™āđ€āļāļīāļ” āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĢāļąāļ§āđāļĨāļ°āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āđ† – āļ—āļĢāļīāļ„āļāļķāļāļāļ™āļˆāļēāļ The Planner EducationāđƒāļŦāđ‰āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļĻāļķāļāļĐāļēāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­ āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ„āļģāļ–āļēāļĄ āđāļĨāļ°āļāļķāļāļāļēāļĢāļ‚āļĒāļēāļĒāļ„āļģāļ•āļ­āļš āđ‚āļ”āļĒāļ­āļēāļˆāđƒāļŠāđ‰āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢ A-E-E  (Answer-Explain-Example) āļ•āļ­āļš â€“ āļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒ â€“[…]

āđ€āļ›āļīāļ”āļāļĨāđ‰āļ­āļ‡āļ•āļīāļ§āđ€āļ‚āđ‰āļĄāđ„āļ›āļāļąāļšāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āđ€āļŠāđ‡āļ„ 5 āļ‚āđ‰āļ­āļāđˆāļ­āļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ„āļĨāļēāļŠāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ āļāļąāļš The Planner Education !

āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļ‚āđ‰āļ­āļˆāļģāļāļąāļ”! āļĄāļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒāļāļąāļš The Planner Education āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āđ€āļŦāļĄāļ·āļ­āļ™āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļĢāļīāļ‡ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āđ€āļĢāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļĨāļēāļŠāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļšāļšāļŠāļ”āđ† āļāļąāļšāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļˆāļ°āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ GED, IGCSE A-Level SAT āļŦāļĢāļ·āļ­ IELTS āđ‚āļ”āļĒāđ€āļĢāļēāđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļŠāļ°āļ”āļ§āļāļĄāļēāļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļ‚āļē āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļēāļāļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āđāļĨāļ°āļ•āđˆāļēāļ‡āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļ­āļĩāļāļŦāļĨāļēāļĒāđ† āļ„āļ™ āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļ°āļāļąāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒāļˆāļēāļāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ—āļļāļāļ„āļ™ āļ§āđˆāļēāļ•āļīāļ§āđ€āļ‚āđ‰āļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ”āļđāđāļĨāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āđ€āļŦāļĄāļ·āļ­āļ™āđ„āļ”āđ‰āļĄāļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļĢāļīāļ‡ āļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­āđāļĨāļ°āļŠāļĩāļ—āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļ”āļĨāļīāđ€āļ§āļ­āļĢāļĩāđˆāđ„āļ›āļ–āļķāļ‡āļšāđ‰āļēāļ™ āļŸāļĢāļĩ! āļ§āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰āđ€āļĢāļēāļˆāļķāļ‡āđ€āļ­āļē 5 āđ€āļŠāđ‡āļ„āļĨāļīāļŠāļ•āđŒ āļĄāļēāđƒāļŦāđ‰āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āđ€āļŠāđ‡āļ„āļāđˆāļ­āļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ„āļĨāļēāļŠāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ” ðŸ™‚ āđ€āļŠāđ‡āļ„āļāđˆāļ­āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ #1 – āļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļ‡āļš āļāđˆāļ­āļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ„āļĨāļēāļŠāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļĢāļāļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđ€āļŠāđ‡āļ„āļāđ‡āļ„āļ·āļ­āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļ“ āļ‚āļ“āļ°āļ™āļąāđ‰āļ™ āļ§āđˆāļēāļˆāļ°āļĄāļĩāļ­āļ°āđ„āļĢāļĄāļēāļĢāļšāļāļ§āļ™āļŠāļĄāļēāļ˜āļīāđ€āļĢāļēāļŦāļĢāļ·āļ­āđ„āļĄāđˆ āļ„āļ§āļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļĢāļšāļāļ§āļ™āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āđ€āļĢāļēāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđ€āļ›āļīāļ”āđ„āļĄāđ‚āļ„āļĢāđ‚āļŸāļ™āļžāļđāļ”āļ„āļļāļĒāļāļąāļšāļ„āļĢāļđ āđ€āļ§āļĨāļēāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ„āļĨāļēāļŠāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ„āļ§āļĢāļ­āļĒāļđāđˆāļ„āļ™āđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļŦāļĢāļ·āļ­āļŠāļĄāļēāļŠāļīāļāļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĢāļąāļ§āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āđ‚āļŸāļāļąāļŠāļāļąāļšāļ„āļĨāļēāļŠāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļēāļāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ” āđƒāļ™āļāļĢāļ“āļĩāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļĨāļēāļŠāļāļĢāļļāđŠāļ›āļ•āđ‰āļ­āļ‡āđ€āļŠāđ‡āļ„āļ§āđˆāļē Background āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§āļ‚āđ‰āļēāļ‡āļŦāļĨāļąāļ‡ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ­āļēāļˆāļˆāļ°āļĢāļšāļāļ§āļ™āļŠāļĄāļēāļ˜āļīāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āđƒāļ™āļ„āļĨāļēāļŠ āđ€āļŠāđ‡āļ„āļāđˆāļ­āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ #2 – āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāļ­āļīāđ€āļĨāđ‡āļ„āđ‚āļ—āļĢāļ™āļīāļāļŠāđŒ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļŠāļģāļ„āļąāļāļĄāļēāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļˆāļēāļāļāļēāļĢāđ€āļŠāđ‡āļ„āļŠāļąāļāļāļēāļ“āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđ€āļ™āđ‡āļ• Wifi[…]

āđ€āļ—āļĢāļ™āļ”āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļšāļš Personalized Learning āļ—āļĩāđˆ The Planner Education

Personalized Learning āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļšāļļāļ„āļ„āļĨ āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļĩāļāļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āđ€āļ—āļĢāļ™āļ”āđŒāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļĄāļēāđāļĢāļ‡āđƒāļ™āļĒāļļāļ„āļŦāļĨāļąāļ‡āđ† āļĄāļēāļ™āļĩāđ‰ āđ‚āļ”āļĒāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ·āļ­ āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāđƒāļ™āļāļēāļĢāļāļģāļŦāļ™āļ”āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļ•āļēāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļ–āļ™āļąāļ”āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļēāđ€āļĢāļēāļ„āļļāđ‰āļ™āđ€āļ„āļĒāļāļąāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļšāļš Classroom āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāđƒāļŦāļāđˆāđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™ āļ„āļĢāļđāļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™ 1 āļ„āļ™ āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ”āļđāđāļĨāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāļĨāļēāļĒāļŠāļīāļšāļ„āļ™āļ„āļ™ āļāļĨāļąāļšāļāļąāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļšāļš Personalized Learning āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāļ•āļĢāļ°āļŦāļ™āļąāļāđ„āļ”āđ‰āļ§āđˆāļē āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđƒāļ”āļ—āļĩāđˆāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒāđāļšāļš āđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ„āļ›āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāļ•āļ­āļšāļŠāļ™āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļļāļāļ„āļ™ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļˆāļļāļ”āđāļ‚āđ‡āļ‡āđāļĨāļ°āļˆāļļāļ”āļ­āđˆāļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āđ„āļ› Personalized Learning āļˆāļķāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļĩāļāļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āđ€āļ—āļĢāļ™āļ”āđŒāļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŦāļĨāļąāļ‡āļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰ āđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāļĨāļēāļĒāđāļŦāđˆāļ‡āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļĄāļĩāļāļēāļĢāļ›āļĢāļąāļšāļ•āļąāļ§āļĢāļąāļšāđ€āļ—āļĢāļ™āļ”āđŒāļ”āļąāļ‡āļāļĨāđˆāļēāļ§ āļŠāđˆāļ§āļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāđ‡āļ™āļ āļēāļžāļŠāļąāļ”āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ™āļ­āļāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļˆāļąāļ”āļŠāļĢāļĢāļ„āļĨāļēāļŠāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ™āļēāļ”āđ€āļĨāđ‡āļ āļŦāļĢāļ·āļ­āđāļšāļš Private āđ„āļ”āđ‰āļ‡āđˆāļēāļĒāļāļ§āđˆāļē āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡ The Planner Education āļ—āļļāļāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™ āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ GED, IGCSE, A-Level, SAT, IELTS āļŊāļĨāļŊ āđ€āļĢāļēāđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļš Personalized Learning āļĄāļēāđ€āļŠāļĄāļ­ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāđƒāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļĒāļāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļŠāđˆāļ™ āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™āļĄāļĩāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđāļĨāļ°āļ„āļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āļ­āļ­āļāđ„āļ› āđ€āļĢāļēāļˆāļķāļ‡āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļāļēāļĢāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™ āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļš Requirment[…]

āļĢāļ§āļĄ 25 āđāļ„āļ›āļŠāļąāđˆāļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āđāļŠāļĢāđŒāļĢāļąāļšāļ›āļĩāđƒāļŦāļĄāđˆ 2021 āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ„āļģāđāļ›āļĨ

āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļīāđ‰āļ™āļ›āļĩ āđƒāļ„āļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļ­āļ‡āļŦāļēāđāļ„āļ›āļŠāļąāđˆāļ™āļŠāļīāļ„āđ† āđ„āļ§āđ‰āđ‚āļžāļŠāļ•āđŒāļ„āļđāđˆāļāļąāļšāļĢāļđāļ›āļ āļēāļžāļŠāļ§āļĒāđ† āđƒāļ™ Instagram āļŦāļĢāļ·āļ­ Facebook āđ€āļĢāļēāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄ 25 āđāļ„āļ›āļŠāļąāđˆāļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ„āļģāđāļ›āļĨāļĄāļēāđƒāļŦāđ‰āđāļĨāđ‰āļ§ ðŸ™‚ āđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļēāļĒāļ•āļĨāļ āļŠāļēāļĒāļ„āļģāļ„āļĄ āļ™āļąāļāļŠāļąāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒ āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđāļĢāļ‡āļšāļąāļ™āļ”āļēāļĨāđƒāļˆāļ•āļąāđ‰āļ‡āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāđƒāļ™āļ›āļĩāđƒāļŦāļĄāđˆ (New Year’s Resolution) āļŦāļĢāļ·āļ­āļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļģāļ­āļ§āļĒāļžāļĢāđ„āļ§āđ‰āļŠāđˆāļ‡āļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļļāļ‚ āļĄāļēāđ€āļ‹āļŸāđ„āļ§āđ‰āđƒāļŠāđ‰āļšāļ­āļāļĨāļēāļ›āļĩ 2020 āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļļāļ‚āļˆāļēāļāļ›āļĩ 2021 āđ„āļ›āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļąāļ™ “Thank U, Next.” —Me to 2020 Funny New Year’s Captions  – āđāļ„āļ›āļŠāļąāđˆāļ™āļŠāļēāļĒāļ•āļĨāļSorry in advance for writing “2020” on everything for the next six months.– āļ‚āļ­āđ‚āļ—āļĐāļĨāđˆāļ§āļ‡āļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāļ‰āļąāļ™āļˆāļ°āļĒāļąāļ‡āļ•āļīāļ”āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļ›āļĩ 2020 āđ„āļ›āđƒāļ™āļ­āļĩāļ 6 āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļ‚āđ‰āļēāļ‡āļŦāļ™āđ‰āļē My New[…]

āļĢāļ§āļĄ 130+ Key Words āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ„āļ°āđāļ™āļ™ IELTS āļžāļēāļĢāđŒāļ— Writing

āļāļēāļĢāđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļŠāđ‰ Key Words āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļģāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄ āļ„āļģāļ‚āļķāđ‰āļ™āļ•āđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„ āļŦāļĢāļ·āļ­āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļģāļ™āļ§āļ™ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ§āļīāļ˜āļĩāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļ™āđˆāļēāļŠāļ™āđƒāļˆāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāđāļĨāļ°āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļš IELTS āļžāļēāļĢāđŒāļ— Writing āđ‚āļ”āļĒāļāļēāļĢāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ„āļĨāļąāļ‡āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āđ€āļ­āļēāđ„āļ§āđ‰ āļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āđ„āļ§āļ‚āļķāđ‰āļ™āđƒāļ™āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļŠāļ­āļš āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™āđāļĄāđ‰āđƒāļ™āđ€āļ§āļĨāļēāļ—āļĩāđˆāļˆāļģāļāļąāļ” āđāļ•āđˆāļĄāļĩāļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĢāļ°āļ§āļąāļ‡ āļ„āļ·āļ­ 1.āđ€āļĢāļēāđ„āļĄāđˆāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āđ€āļĒāļ­āļ°āļžāļĢāđˆāļģāđ€āļžāļĢāļ·āđˆāļ­ āđāļ•āđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļŠāđ‰āļ•āļēāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ āđāļĨāļ° 2. āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĢāļ°āļĄāļąāļ”āļĢāļ°āļ§āļąāļ‡āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ°āļāļ”āļ„āļģāđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ­āļēāļˆāļŠāļ°āļāļ”āļœāļīāļ”āđāļĨāļ°āđ€āļŠāļĩāļĒāļ„āļ°āđāļ™āļ™ āļ‰āļ°āļ™āļąāđ‰āļ™āļˆāļķāļ‡āļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļķāļāļāļ™āđƒāļŦāđ‰āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļžāļ­ āļ§āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰āđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄ 130+ Key Words  āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ„āļ°āđāļ™āļ™ IELTS āļžāļēāļĢāđŒāļ— Writing āđāļĒāļāļ•āļēāļĄāļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļāļ§āđˆāļē 130+ āļ„āļģ āđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļˆāļ”āļĨāļ‡āļ„āļĨāļąāļ‡āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāđ€āļ­āļēāđ„āļ§āđ‰āļ­āļąāļžāļ„āļ°āđāļ™āļ™ āđāļ•āđˆāļ­āļĒāđˆāļēāļĨāļ·āļĄāļāļķāļ spelling āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ™āļ°! āļŦāļĄāļ§āļ”1 : Stating Your Opinion – āđƒāļŠāđ‰āļ•āļ­āļ™āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§ In my opinion,According to me,In my view,To me,From my point of[…]

University pathways āļ‰āļšāļąāļš Inter program āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ„āļ“āļ°āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļ•āđ‰āļ­āļ‡āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ­āļ°āđ„āļĢāļšāđ‰āļēāļ‡?

āļ„āļ“āļ°āļŦāļĢāļ·āļ­āļ āļēāļ„āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļĩāļāļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļ›āļīāļ”āļāļ§āđ‰āļēāļ‡āļ­āļ‡āļ„āđŒāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āđƒāļŦāļĄāđˆāđ† āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļāļąāļšāļ„āļĢāļđāļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™āđāļĨāļ°āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āđ† āļ•āđˆāļēāļ‡āđ€āļŠāļ·āđ‰āļ­āļŠāļēāļ•āļī āļ–āļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ—āļĩāđˆāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ‚āļ­āļāļēāļŠāđāļĨāļ°āđ„āļ”āđ‰āļāļķāļāļāļ™āļŠāļāļīāļĨāļ”āđ‰āļēāļ™āļ āļēāļĐāļē āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļģāļĄāļēāđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ• āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™āļ„āļ“āļ°āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđƒāļ™āđ„āļ—āļĒāļĄāļĩāļ­āļĒāļđāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ­āļāļŠāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ āļĄ.āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž ABAC āļŊāļĨāļŊ āļŦāļĢāļ·āļ­āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļŠāļąāđ‰āļ™āļ™āļģāļ‚āļ­āļ‡āļ āļēāļ„āļĢāļąāļ āļ­āļēāļ—āļī āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļīāļ”āļĨ āđ€āļāļĐāļ•āļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļĻāļ§ āđāļĨāļ°āļ­āļĩāļāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒ āđ€āļ›āļīāļ”āđ‚āļ­āļāļēāļŠāđƒāļŦāđ‰āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļĒāļ·āđˆāļ™āļ„āļ°āđāļ™āļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ‚āļ­āļ‡āļ­āļēāļŠāļĩāļžāđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ• āđāļ•āđˆāļāļēāļĢāļˆāļ°āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāđ„āļ›āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļ„āļ“āļ°āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļˆāļ°āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļšāļēāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™āļĄāļē āđ€āļŠāđˆāļ™ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļ—āļēāļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ—āļēāļ‡āļ­āļ·āđˆāļ™āđ† āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ‚āđ‰āļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļ„āļ“āļ° āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļīāļ”āļāļ§āđ‰āļēāļ‡āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ„āļ™āđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ•āđˆāļēāļ‡āļŠāļēāļ•āļī āļˆāļķāļ‡āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŠāđ‰āļ§āļļāļ’āļīāđ€āļ—āļĩāļĒāļš āļĄ.6 āļ‚āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļĒāļ·āđˆāļ™āđ„āļ”āđ‰ āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ™āļĩāđ‰āđ€āļĨāļĒ ? High School Diploma : āļ§āļļāļ’āļī āļĄ.6 āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ€āļ—āđˆāļē āļāđˆāļ­āļ™āļˆāļ°āđ„āļ›āļ–āļķāļ‡āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ§āļąāļ”āļœāļĨāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āđāļ™āđˆāļ™āļ­āļ™āļ§āđˆāļēāļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ‚āļēāļ”āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļāđ‡āļ„āļ·āļ­ āļ§āļļāļ’āļīāļˆāļš āļĄ.6 āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ€āļ—āđˆāļē āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĒāļ·āļ™āļĒāļąāļ™āļ§āđˆāļēāđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļ›āļĨāļēāļĒāļĄāļēāđāļĨāđ‰āļ§ āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ™āļĩāđ‰āđ€āļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŠāđ‰ ”āļ§āļļāļ’āļīāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ€āļ—āđˆāļē” āļ—āļĩāđˆāļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļĻāļķāļāļĐāļēāļ˜āļīāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļ§āđˆāļēāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ€āļ—āđˆāļēāļāļąāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļ›āļĨāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒāļĒāļ·āđˆāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ āļēāļ„āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđ„āļ”āđ‰ āđ‚āļ”āļĒāļ§āļļāļ’āļīāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ€āļ—āđˆāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ GED āļĢāļ°āļšāļšāļ­āđ€āļĄāļĢāļīāļāļē/āđāļ„āļ™āļ™āļēāļ”āļē, IGCSE &[…]

Skimming & Scanning āļ­āđˆāļēāļ™āđ„āļ§āļ•āļ­āļšāđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāđ‡āļ§ āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļ­āđˆāļēāļ™āļˆāļąāļšāđƒāļˆāļ„āļ§āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĢāļđāđ‰āļāđˆāļ­āļ™āļŠāļ­āļš

āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļš GED SAT IELTS āļŊāļĨāļŊ āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāđ€āļ§āļĨāļēāļˆāļģāļāļąāļ” āđāļ•āđˆāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļĄāļąāļāļˆāļ°āļĄāļĩāļžāļēāļĢāđŒāļ—āļ—āļĩāđˆāđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļēāļ­āđˆāļēāļ™āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļēāļ§āđ† āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŦāļēāļ„āļģāļ•āļ­āļš āļ”āļąāļ‡āļ™āļąāđ‰āļ™āļ­āļļāļ›āļŠāļĢāļĢāļ„āļ­āļąāļ™āļ”āļąāļšāļ•āđ‰āļ™āđ† āļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāđ€āļŠāļĩāļĒāđ€āļ§āļĨāļēāđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš āļ§āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰āđ€āļĢāļēāļˆāļķāļ‡āļĄāļĩāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļ”āļĩāđ† āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĢāļđāđ‰āļāđˆāļ­āļ™āļŠāļ­āļšāļĄāļēāļāļēāļ āļ™āļąāđˆāļ™āļāđ‡āļ„āļ·āļ­āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āđ„āļ§āđāļšāļš â€œSkimming” Skimming āđāļĨāļ° Scanning āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļģāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ™āļ­āļāļˆāļēāļ Skimming āļĒāļąāļ‡āļĄāļĩ Scanning āļ­āļĩāļāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŠāļ­āļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āđāļšāļšāļāļ§āļēāļ”āļ•āļēāļ­āđˆāļēāļ™āđ„āļ§āđ† āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŦāļē Keywords āļˆāļēāļāđƒāļ™āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§ āđāļ•āđˆāļ—āļąāđ‰āļ‡ 2 āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āļ™āļąāđˆāļ™āļ„āļ·āļ­ Skimming āļˆāļ°āđ€āļ™āđ‰āļ™āļ­āđˆāļēāļ™āđ„āļ§āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļ—āļĢāļēāļšāļ āļēāļžāļĢāļ§āļĄāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļē āļŠāđˆāļ§āļ™ Scanning āļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āđ„āļ§āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŦāļēāļ‚āđ‰āļ­āđ€āļ—āđ‡āļˆāļˆāļĢāļīāļ‡āđāļšāļšāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āđ€āļˆāļēāļ°āļˆāļ‡āđƒāļ™āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļē āļ”āļąāļ‡āļ™āļąāđ‰āļ™āļŦāļēāļāļˆāļļāļ”āļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­ â€œāļ•āļ­āļšāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒâ€ āđ€āļĢāļēāļˆāļķāļ‡āļ„āļ§āļĢāđƒāļŠāđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡ 2 āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļąāļ™āđ„āļ› āđ€āļžāļĢāļēāļ° Skimming āļˆāļ°āļšāļ­āļāđ€āļĢāļēāļ§āđˆāļēāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļēāļŦāļēāļ„āļģāļ•āļ­āļšāļ­āļĒāļđāđˆāļŠāđˆāļ§āļ™āđ„āļŦāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄ āđāļĨāļ° Scanning āļˆāļ°āļšāļ­āļāļ‚āđ‰āļ­āđ€āļ—āđ‡āļˆāļˆāļĢāļīāļ‡āđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāđ€āļĢāļēāļ„āđˆāļ° āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰ Skimming āđāļĨāļ° Scanning āļ•āļ­āļ™āļŠāļ­āļš Skimming āļ„āļĨāđ‰āļēāļĒāļāļąāļšāļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļžāļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāđˆāļ­āļ™āļ­āđˆāļēāļ™āļˆāļĢāļīāļ‡ āđƒāļ™āļ‚āļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļēāļĄāļĩāđ€āļ§āļĨāļēāļˆāļģāļāļąāļ”āđāļĨāļ°āđ€āļĢāļēāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ—āļĢāļēāļš main[…]

āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš GED RLA āļˆāļēāļāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ•āļąāļ§āļˆāļĢāļīāļ‡ āļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļąāļāļˆāļ°āļžāļĨāļēāļ”āļ•āļ­āļ™āļŠāļ­āļš

āļˆāļēāļāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš GED āļ—āļąāđ‰āļ‡ 4 āļ§āļīāļŠāļē āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļĄāļēāļāļĄāļąāļāļˆāļ°āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļāļąāļ‡āļ§āļĨāđƒāļ™āļ§āļīāļŠāļē Reasoning Through Language Arts āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļĢāļĩāļĒāļāļŠāļąāđ‰āļ™āđ† āļ§āđˆāļē RLA āļĄāļēāļāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ” āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ™āļĩāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļēāļĢāđŒāļ—āļŠāļļāļ”āļ—āđ‰āļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš GED āļāļąāļšāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ The Planner Education āļŦāļĨāļąāļ‡āļˆāļēāļāļāđˆāļ­āļ™āļŦāļ™āđ‰āļēāļ™āļĩāđ‰ 3 āļžāļēāļĢāđŒāļ—āđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļžāļđāļ”āļ–āļķāļ‡āļ§āļīāļŠāļē Science, Social Studies āđāļĨāļ° Mathematical Reasoning āļ§āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰āļˆāļķāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļīāļ§āļ‚āļ­āļ‡ â€œāļ„āļĢāļđāđƒāļšāđ€āļŸāļīāļĢāđŒāļ™â€ āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļĄāļēāļžāļđāļ”āļ–āļķāļ‡āļ āļēāļžāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš āļ—āļĢāļīāļ„āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš āļ§āļīāļ˜āļĩāđ€āļ‹āļŸāđ€āļ§āļĨāļēāļŊāļĨāļŊ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāļāļģāļĨāļąāļ‡āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāđƒāļˆāļŠāļ­āļš GED āļāļąāļ™āļ„āđˆāļ° ðŸ™‚ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāļ­āļĒāļēāļāļŸāļąāļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļˆāļēāļāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ—āļąāđ‰āļ‡ 4 āļ§āļīāļŠāļēāđāļšāļšāđ€āļ•āđ‡āļĄāđ† āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļ‚āđ‰āļēāđ„āļ›āļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāđ„āļ”āđ‰āļˆāļēāļāļ„āļĨāļīāļ› The Planner Talk āđƒāļ™ EP āļ—āļĩāđˆāđ€āļŠāļīāļāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ‚āļąāđ‰āļ™āđ€āļ—āļž 4 āļ§āļīāļŠāļēāļˆāļēāļāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļš GED āļĄāļēāđ€āļˆāļēāļ°āļĨāļķāļāļžāļđāļ”āļ„āļļāļĒāļāļąāļ™āđāļšāļšāļ„āļĢāļšāļ–āđ‰āļ§āļ™āļ—āļļāļāļ‚āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāļ™āđ‰āļ­āļ‡āļ„āļ§āļĢāļĢāļđāđ‰āļāđˆāļ­āļ™āļŠāļ­āļš[…]