āļ­āđˆāļēāļ™āļāđˆāļ­āļ™āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļĄ.āļĢāļąāļāļŊ

āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļĒāļ­āļ”āļ™āļīāļĒāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļĢāļļāđˆāļ™āđƒāļŦāļĄāđˆ āđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ āļēāļ„āļĢāļąāļāļˆāļķāļ‡āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ›āļīāļ”āđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļžāļĢāđˆāļŦāļĨāļēāļĒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āļīāļ”āđ‚āļ­āļāļēāļŠāđāļĨāļ°āđ€āļ›āļīāļ”āđ‚āļĨāļāļāļ§āđ‰āļēāļ‡āđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļāļĢāļļāđˆāļ™āđƒāļŦāļĄāđˆ āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ™āļĩāđ‰āđ€āļĢāļēāļĄāļēāļ”āļđāļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āđƒāļˆāļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ§āđˆāļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ„āļŦāļ™āđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļ°āđ„āļĢāļāļąāļ™āļšāđ‰āļēāļ‡ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāļāļģāļĨāļąāļ‡āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđƒāļ™āļ āļēāļ„āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ„āļĨāļīāļāđ„āļ›āļ­āđˆāļēāļ™āļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ„āļ”āđ‰āđ€āļĨāļĒ ðŸ™‚ 1.āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ – āļŠāļēāļĒ Marketing, Accounting, Management, FinanceCU, TU, MUIC, KU, KMITLhttps://theplannereducation.com/home/blog/āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™-bba-āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāđ„āļŦāļ™āļ”āļĩ/ 2. āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ – āļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ āļēāļ„āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆ āļāļēāļĢāđ€āļ‡āļīāļ™ āļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ āļ āļēāļ„āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒCU, TU, MUIC, KU, SWUhttps://theplannereducation.com/home/blog/āļĢāļ§āļĄāļ„āļ“āļ°āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļīāļ™āđ€āļ•/ 3. āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļĄāļ§āļĨāļŠāļ™āđāļĨāļ°āļ™āļīāđ€āļ—āļĻāļŊ – āļ™āļīāđ€āļ—āļĻ, āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢ āļ āļēāļ„āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āđ‚āļ­āļāļēāļŠāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ§āļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āđāļĨāļ°āļ­āļĩāļāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒCU, TU, MUIChttps://theplannereducation.com/home/blog/āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļ·/ 4. āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļ āļēāļĐāļē – āđ€āļ›āļīāļ”āđ‚āļĨāļāļāļ§āđ‰āļēāļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļ āļēāļĐāļēāđāļĨāļ°āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ āļāļąāļšāļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ­āļēāļŠāļĩāļžāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒCU, TU, MUIC, SWU 5. āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ – āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ—āļēāļ‡ āļāļ§āđˆāļē 47[…]

āļŠāļ­āļš CU-ATS āļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđāļ—āļ™ SAT Subject Test āļĒāļ·āđˆāļ™āļ„āļ“āļ°āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļˆāļļāļŽāļēāļŊ

āļ„āļ“āļ°āļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđ€āļĢāļĩāļĒāļāđ„āļ”āđ‰āļ§āđˆāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļŦāļĨāļēāļĒāļ„āļ™ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāļĄāļēāļ•āļĢāļēāļāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļēāļāļĨ āļ„āļ“āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļŠāļ·āđˆāļ­āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡ āđāļĨāļ°āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āđƒāļˆāđƒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ† āđƒāļ™āļĒāļļāļ„āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™ āđ‚āļ”āļĒāļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™āļĄāļĩāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ 17 āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ āđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļąāļ™āļ”āļąāļšāļ•āđ‰āļ™āđ† āđƒāļ™āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļŠāļēāļ‚āļēāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļ­āļēāļ—āļī BBA āļāļēāļĢāļšāļąāļāļŠāļĩ, EBA āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ, BALAC āļ āļēāļĐāļēāđāļĨāļ°āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ, CommDe āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļ™āļīāđ€āļ—āļĻāļĻāļīāļĨāļ›āđŒ, INDA āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļŠāļ–āļēāļ›āļąāļ•āļĒāļāļĢāļĢāļĄ āļĢāļ§āļĄāđ„āļ›āļ–āļķāļ‡ SIE āļĢāļ§āļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāļ­āļĩāļāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ (āļ”āļđāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆ : https://www.chula.ac.th/admissions/international-programs/) āđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļ„āļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â  āļŦāļēāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āđˆāļ­āđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļˆāļļāļŽāļēāļŊ āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļ§āļļāļ’āļīāļĄ.6 āļŦāļĢāļ·āļ­āļ§āļļāļ’āļīāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ€āļ—āđˆāļēāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāļˆāļēāļāļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļĻāļķāļāļĐāļēāļ˜āļīāļāļēāļĢ āđ€āļŠāđˆāļ™ GED āļŦāļĢāļ·āļ­ IGCSE āđāļĨāļ° A-Level āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļąāļšāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āļ§āļąāļ”āļœāļĨāļ—āļēāļ‡āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđ‚āļ”āļĒāļ­āļēāļˆāđƒāļŠāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļŠāļ­āļšāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļēāļāļĨāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ SAT, IELTS āļŦāļĢāļ·āļ­āļāļēāļĢāļŠāļ­āļš CU-ATS āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļšāđ‚āļ”āļĒāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāđāļŦāđˆāļ‡āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ–āļ™āļąāļ”āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āđƒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāđ€āļ‰āļžāļēāļ° āđ€āļŠāđˆāļ™ Physics[…]

CU-ATS

CU-ATS (Aptitude Test for Science of Chulalongkorn University) āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļ–āļ™āļąāļ”āļ—āļēāļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļĄāļĩāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āļ”āļąāļ‡āļ•āđˆāļ­āđ„āļ›āļ™āļĩāđ‰ 1. āļŸāļīāļŠāļīāļāļŠāđŒ 30 āļ‚āđ‰āļ­ 60 āļ™āļēāļ—āļĩ 2. āđ€āļ„āļĄāļĩ 55 āļ‚āđ‰āļ­ 60 āļ™āļēāļ—āļĩ *āļœāļđāđ‰āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāđ„āļĄāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ™āļģāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ„āļīāļ”āđ€āļĨāļ‚āđ€āļ‚āđ‰āļēāđ„āļ›āđƒāļ™āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļ­āļšāđ„āļ”āđ‰ *āļœāļĨāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļĄāļĩāļ­āļēāļĒāļļ 2 āļ›āļĩ    

CU-TEP & CU-TEP + Speaking

CU-TEP (Chulalongkorn University Test of English Proficiency) āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ‚āļ­āļ‡āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āđˆāļ­āļĢāļ°āļ”āļąāļš āļ›.āļ•āļĢāļĩ āļ›.āđ‚āļ— āļŦāļĢāļ·āļ­ āļ›.āđ€āļ­āļ āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ­āļ·āđˆāļ™āđ†āļŦāļĨāļēāļĒāđāļŦāđˆāļ‡āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāļĢāļąāļšāļœāļĨ CU-TEP āļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļŠāđˆāļ™āļāļąāļ™ āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāđ„āļ›āļ”āđ‰āļ§āļĒ 3 āļŠāđˆāļ§āļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļąāļ™āđ„āļ”āđ‰āđāļ•āđˆ 1. āļāļēāļĢāļŸāļąāļ‡ 2. āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™ 3. āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™