หนึ่งในความท้าทายของน้อง ๆ ที่กำลังเข้าสอบ IELTS Speaking มักพบเจอ คือการนึกคำศัพท์ไม่ออก โดยเฉพาะคำศัพท์ที่เฉพาะเจาะจง หรือคำศัพท์ที่ไม่ได้คุ้นเคยในชีวิตประจำวัน แต่จริง ๆ การสอบ IELTS Speaking ให้ได้แบนด์สูงไม่จำเป็นต้องใช้คำศัพท์ที่ยากเสมอไป แต่ขึ้นอยู่กับทักษะการพูด การสื่อสาร และความสามารถในการตอบคำถามต่าง ๆ ได้อย่างลื่นไหล แต่หากน้อง ๆ นึกคำศัพท์ไม่ออก หรือไม่รู้คำที่แน่ชัด บทความนี้จะมาแชร์เทคนิคเพิ่มคะแนนสอบ IELTS Speaking 6.0++ มีเทคนิคอะไรบ้างมาดูกัน!
1. เปลี่ยนคำศัพท์ยาก หรือคำที่ซับซ้อนให้เป็นคำง่าย General Words
เมื่อน้อง ๆ เข้าสอบ IELTS Speaking โดยปกติแล้วน้อง ๆ จะรู้สึกตื่นเต้นจนบางครั้งอาจจะทำให้นึกคำศัพท์ไม่ออก โดยเทคนิคแรกที่ The Planner แนะนำก็คือ ให้น้อง ๆ ลองเปลี่ยนการใช้คำศัพท์ที่ยากให้กลายเป็นคำง่ายที่ทุกคนสามารถเข้าใจได้ การเปลี่ยนการใช้ศัพท์จะช่วยให้น้อง ๆ สามารถพูดได้อย่างคล่องแคล่วมากขึ้น จนสามารถอัปคะแนน IELTS Speaking 6.0++ ได้เช่นกัน
ทำไมการใช้ General Words ถึงสำคัญ
- ช่วยทำให้สื่อสารได้ชัดเจนมากขึ้น การใช้คำที่เข้าใจง่ายช่วยให้ผู้ฟัง หรือกรรมการผู้คุมสอบ IELTS Speaking ของเราเข้าใจเนื้อหาได้อย่างรวดเร็วมากยิ่งขึ้น หรือแม้กระทั่งการเขียนในการสอบ IELTS Writing เองก็เช่นเดียวกัน หากน้อง ๆ ต้องการสื่อสารอย่างชัดเจนมากยิ่งขึ้น ลองปรับใช้เป็นคำ General Words เพื่ออัปคะแนนได้
- ช่วยลดความสับสนในข้อมูลที่น้อง ๆ ต้องการจะสื่อสาร บางครั้งคำศัพท์ที่ซับซ้อน หรือยากเกินไปอาจทำให้เกิดความสับสนในการสื่อสารได้ เพราะฉะนั้นการใช้คำง่าย ๆ นอกจากจะช่วยลดปัญหาการสับสนเรื่องการใช้คำได้แล้ว ยังช่วยลดความกังวลในการสอบ IELTS Speaking ได้อีกด้วย
ตัวอย่างการเปลี่ยนศัพท์ยากให้เป็นคำง่าย (General Words)
เพื่อให้น้อง ๆ เห็นภาพที่ชัดเจนขึ้น มาดูตัวอย่างคำศัพท์ IELTS Speaking ที่สามารถเปลี่ยนจากคำศัพท์ที่ยากเป็นคำศัพท์ง่ายขึ้นได้กัน แต่ถ้าหากน้อง ๆ อยากอัปคะแนน Band สูงก็ต้องพยายามใช้คำศัพท์ที่ยากขึ้นด้วย
ศัพท์ยาก | คำง่าย (General Words) |
Comprehend | Understand |
Assist | Help |
Inform | Tell |
Demonstrate | Show |
Utilize | Use |
Facilitate | Make easy |
Acquire | Get |
Commence | Start |
Terminate | End |
Construct | Build |
เพราะฉะนั้นถ้าหากน้อง ๆ อยากเพิ่มคะแนน IELTS Speaking ลองปรับใช้คำศัพท์ที่ง่ายขึ้น จะช่วยให้เราสามารถพูดตอบคำถามได้อย่างคล่องแคล่วมากขึ้น และไม่มีช่วงจังหวะที่เงียบนานจนเกินไปจนทำให้น้อง ๆ โดนหักคะแนน
2. แนะนำให้ใช้ Relative Clause แทนการพูดประโยคเดิมยาว ๆ
Relative Claluse คืออนุประโยค หรือโครงสร้างประโยคที่ใช้เพื่อเพิ่มข้อมูลเกี่ยวกับคำนามในประโยคหลัก โดยมักเริ่มต้นด้วยคำที่เรียกว่า “Relative Pronouns” เช่น Who, Whom, Whose, Which, Where, When และ That การใช้ Relative Clause ในการสอบ IELTS จะทำให้รูปประโยคการสอบ IELTS Speaking ของน้อง ๆ มีความซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งสามารถช่วยอัปคะแนนสอบให้น้อง ๆ ได้เช่นเดียวกัน
ประเภทของ Relative Clause แบ่งเป็น 2 ประเภทหลัก ดังนี้
- Defining Relative Clause คือ อนุประโยคที่มีการระบุแบบเฉพาะเจาะจงว่าหมายถึงใคร สิ่งของชนิดไหน สถานที่ใด ถ้าหากไม่ได้ระบุเฉพาะเจาะจงจะทำให้เกิดความเข้าใจผิดได้ และน้อง ๆ ยังสามารถนำไปปรับใช้ในการสอบ IELTS Writing ได้ แต่ในเวลาเขียนจะต้องไม่มีเครื่องหมายจุลภาค (,) เช่น
❌ The woman, who is singing is my friend.
✅ The woman who is singing is my friend.
- Non-Defining Relative Clause คือ อนุประโยคที่ให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับบุคคล สิ่งของ หรือเหตุการณ์ที่ได้รับการระบุแล้ว เป็นการขยายความเพิ่มเติมให้กับคำนาม และนอกจากนี้น้อง ๆ ยังสามารถนำไปปรับใช้ในการสอบ IELTS Writing ได้เช่นกัน แต่เวลาเขียนจะต้องมีเครื่องหมายจุลภาค (,) เช่น
❌ My friend who is a great singer, is coming over tonight.
✅ My friend, who is a great singer, is coming over tonight.
3. ใช้คำที่มีความหมายเหมือนกัน Synonyms
ในการสอบ IELTS หากน้อง ๆ ต้องการเพิ่มคะแนนพาร์ท Speaking ก็สามารถใช้คำที่เป็น Synonyms ได้เช่นเดียวกัน โดยคำ Synonyms คือ คำที่มีความหมายเหมือนกัน แต่เขียนไม่เหมือนกัน และ Synonyms สามารถเป็นได้ทั้ง Nouns, Verbs, Adverbs และ Adjectives ตัวอย่างคำ Synonyms ที่น้อง ๆ สามารถนำไปปรับใช้ในการสอบ IELTS Speaking ได้มีดังนี้
คำศัพท์ | Synonyms | |
Goal | Aim | Purpose |
Anger | Fury | Rage |
Answer | Reply | Respond |
Happen | Occur | Take place |
New | Fresh | Recent |
End | Finish | Complete |
Eat | Consume | Devour |
Fat | Obese | Overweight |
Hard | Diffivult | Tough |
Help | Aid | Assist |
ซึ่งคำศัพท์เหล่านี้เป็นเพียงส่วนหนึ่งที่ The Planner ยกตัวอย่างมาในบทความนี้เท่านั้น หากน้อง ๆ ต้องการได้คำศัพท์ที่เป็น Synonym เพิ่มเติมสามารถลงคอร์สติว IELTS ที่ The Planner ได้เช่นเดียวกัน เพราะที่นี่เรามีคอร์สที่ติวครอบคลุมทุกทักษะการสอบ ไม่ว่าจะเป็น IELTS Listening, IELTS Reading, IELTS Writing และ IELTS Speaking การันตี Band 6.0++ เพื่อให้น้อง ๆ ได้เตรียมความพร้อมครบทุกด้านก่อนลงสนามสอบจริง
4. ใช้คำที่มีความหมายตรงกันข้าม Antonyms
ในการสอบ IELTS Speaking นอกจากน้อง ๆ จะสามารถใช้คำ Synonyms ได้แล้วก็ยังสามารถใช้คำ Antonyms ได้เช่นเดียวกัน มาดูกันว่าคำ Antonyms คืออะไร
Antonyms คือ คำที่มีความหมายตรงกันข้าม ซึ่งสามารถเป็นได้ทั้ง Nouns, Verbs, Adverbs และ Adjectives ตัวอย่างคำ Antonyms ที่น้อง ๆ สามารถนำไปปรับใช้ในการสอบ IELTS Speaking ได้มีดังนี้
คำศัพท์ | Antonyms |
Outgoing | Reserved |
Busy | Peaceful |
Nervous | Calm |
Indoor | Outdoor |
Fast | Slow |
Rigor | Lenient |
Superficial | Profound |
Proactive | Reactive |
Failure | Success |
Abstract | Literal |
นอกจากนี้การใช้คำ Antonyms ในการสอบ IELTS ยังสามารถใช้คำที่เป็น Prefix ได้เช่นเดียวกัน ตัวอย่างการใช้ Prefix ในการสอบ IELTS Speaking ดังนี้
Prefix | Words | Antonyms |
Dis- | Agree | Disagree |
Connect | Disconnect | |
Un- | Happy | Unhappy |
Known | Unknown | |
In- | Capable | Incapable |
Active | Inactive | |
Mis- | Interpret | Misinterpret |
Manage | Mismanage | |
Non- | Fiction | Nonfiction |
Essential | Nonessential |
ซึ่งคำศัพท์ที่กล่าวมาข้างต้น เป็นส่วนหนึ่งของ Antonyms เท่านั้น น้อง ๆ สามารถนำไปปรับใช้ทั้งในการสอบทักษะการเขียน (IELTS Writing) หรือในการสอบวิชาอื่น ๆ ได้เช่นเดียวกัน และหากน้อง ๆ อยากได้เทคนิคเพิ่มเติมสามารถปรึกษาพี่ ๆ แอดมิน The Planner ได้ที่ คลิกเพื่อปรึกษาพี่ ๆ แอดมิน
5. การใช้ค่าประมาณในการบอกตัวเลข Approximations
ในการสอบ IELTS Speaking น้อง ๆ สามารถใช้การบอกข้อมูลแบบ Approximation หรือการประมาณการบอกข้อมูลที่ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่แน่นอน 100% แต่เป็นการให้ข้อมูลใกล้เคียง เพื่อช่วยให้การพูดของน้อง ๆ ฟังดูเป็นธรรมชาติ และยืดหยุ่นมากขึ้น
เทคนิคการใช้ Approximation ใน IELTS Speaking
- ใช้คำที่แสดงความไม่แน่นอน
การใช้คำพวกนี้จะช่วยทำให้ประโยคของน้อง ๆ ฟังดูเป็นธรรมชาติมากขึ้น เช่น
- About ประมาณ
- Around ราว ๆ
- Roughly คร่าว ๆ
- More or less มากหรือน้อย
- Nearly เกือบ
- A bit เล็กน้อย
- ใช้ในการประมาณช่วงเวลา
จะใช้เมื่อพูดถึงช่วงเวลา การบอกช่วงเวลา หรือการบอกแบบไม่เจาะจงมากเกินไป สามารถช่วยให้การสอบ IELTS Speaking ดูเป็นธรรมชาติมากขึ้น เช่น:
- A couple of สองสาม
- Several หลาย ๆ
- A few สองสาม
- Many หลาย
- ใช้ในการประมาณเวลา และอายุ
การประมาณอายุ หรือเวลาสามารถทำให้คำตอบดูมีความน่าเชื่อถือมากขึ้น ไม่ได้เป็นการคาดเดาว่าจะเกิดขึ้นที่เวลาโดยตรง แต่เป็นการบอกช่วงประมาณที่คาดเดาขึ้น เช่น:
- In my early 20s ช่วงต้น 20 ปี
- In my late teens ช่วงปลายวัยรุ่น
- Around five years ago ราว ๆ 5 ปีก่อน
- ใช้คำแสดงความไม่แน่นอนในความคิดเห็น
การใช้คำที่ไม่แน่นอนในการแสดงความคิดเห็น สามารถแสดงถึงความสุภาพ และไม่เจาะจงจนเกินไป เช่น:
- I suppose ฉันคิดว่า
- I guess ฉันเดาว่า
- It seems มันดูเหมือน
- I would say ฉันจะบอกว่า
เพียงน้อง ๆ นำเทคนิคเหล่านี้ไปปรับเทคนิคที่ใช้ในการสอบ IELTS ให้ครบทั้ง 4 ทักษะ ไม่ว่าจะเป็น IELTS Listening, IELTS Reading, IELTS Writing และ IELTS Speaking ก็สามารถช่วยให้น้อง ๆ อัปคะแนนในการสอบ IELTS เป็น Band 6.0++ ได้แล้ว และหากน้อง ๆ อยากได้เทคนิคดี ๆ เพิ่มเติมก็สามารถลงติวคอร์ส IELTS หรือคอร์สเตรียมสอบอื่น ๆ ได้ที่ The Planner เพราะที่นี่เรามีครูที่มีความรู้และประสบการณ์ตรงในการสอบ ที่จะพาน้อง ๆ อัปคะแนนได้อย่างที่หวัง ซึ่งภายในคอร์สน้อง ๆ จะได้เรียนรู้ เจาะลึกทุกเทคนิคที่ช่วยให้ทำข้อสอบได้เร็ว และแม่นยำขึ้น หลักสูตรของ The Planner เป็นการติวจากข้อสอบจริง เชื่อมั่นได้ว่าน้อง ๆ จะได้เรียนจากเนื้อหาที่อัปเดตล่าสุด ให้พร้อมพิชิตคะแนน IELTS 6.0++ แอดไลน์รับรายละเอียดเพิ่มเติม
สนใจติว GED | IGCSE | A-LEVEL | SAT | IELTS | ACT | GSAT | TOEFL-MUIC/MUIDS | CU-TEP | CU-AAT | CU-ATS | TU-GET | IB | AP | Academic Writing
ดูรายละเอียดคอร์สเรียนที่สนใจได้เลย!