
TOEFL-MUIC (ITP TOEFL) āļāļ·āļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļīāļāļĨ
āļāļāļĢāđāļŠāļāļīāļ§ TOEFL-MUIC āļāļ°āđāļāđāļāļŠāļāļāđāļŦāđāļāļĢāļāļāļąāļāļāđāļāļŠāļāļ TOEFL-MUIC (ITP TOEFL) āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāđāļāļāļāļĩāđāļāļąāđāļāđāļāļāļ°āđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļāļĩāđāļĄ.āļĄāļŦāļīāļāļĨāļāļīāļāđāļāļāļĢāđ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĄāđāļāļĒāļģāđāļĨāļ°āļāļđāļāļāđāļāļ
āļāļēāļāļāļĩāļĄāļāļļāļāļāļĢāļđāļāļāļāđāļāļāļ° āđāļāļĨāļāđāļāļāļĢāđ āđāļāđāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļĢāđāļŠāđāļĢāļĩāļĒāļ TOEFL-MUIC āđāļŦāđāļāļĢāļāļāļļāļāļāđāļēāļāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāđāļāļāļāļļāļāļāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āđāļŦāđāļāļĢāđāļāļĄāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļŠāļāļ
āđāļāļ·āđāļāļāļāļēāļāļāļāļĢāđāļŠāļāļīāļ§ TOEFL-MUIC āļāļāļāļāļēāļāļŠāļāļēāļāļąāļāđāļāđāļāļāļāļĢāđāļŠāļĢāļ°āļĒāļ°āļŠāļąāđāļ 60 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļ āļāļļāļāļāļąāđāļ§āđāļĄāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļķāļāļāļ°āđāļāđāļĄāļāđāļāļĄāļēāļāđāļāļĢāļēāļ°āļāļ°āđāļāđāļāļāļīāļ§āļŠāļāļāđāļŦāđāļāļĢāļāļāļąāļāļāđāļāļŠāļāļ
āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ TOEFL-MUIC āļāļąāđāļ āļāļļāļāļāļĢāļđāļāļđāđāļŠāļāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāļāļ°āđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļŦāđāļāļđāļāļāļļāļāļāđāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļ āļāļ°āđāļāđāļāđāļŦāđāđāļāļāļāļīāļāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļ
āđāļĢāļīāđāļĄāļāļąāđāļāđāļāđāļāļēāļĢāļĄāļāļāļŦāļēāļāļļāļāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāđāļāļāļĒāđāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļĩāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāđāļĄāđāļāļīāļ āļāļāļāļĢāļ°āļāļąāđāļāđāļāļāļķāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļ§āļīāļāļĩāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļŠāļāļāđāļāđāļāļ°āđāļāļāļĄāļēāļāļāļķāđāļ āđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ āļāļēāļĢāđāļĄāđāđāļŠāļĩāļĒāđāļ§āļĨāļēāđāļāļāļēāļĢāđāļ Reading āđāļĨāļ° Listening āļĢāļ§āļĄāđāļāļāļķāļāļāļēāļĢ Interview āļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļŦāđāđāļāļāđāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢ
āļāļāļĢāđāļŠāđāļĢāļĩāļĒāļ TOEFL-MUIC āļāļĩāđ The Planner
- āđāļĢāļĩāļĒāļ TOEFL-MUIC āđāļāļĩāđāļĒāļ§ (One-on-One)
- āđāļĢāļĩāļĒāļ TOEFL-MUIC āļāļđāđ (Semi)
- āđāļĢāļĩāļĒāļ TOEFL-MUIC āļāļąāļāļāļĨāļļāđāļĄāļĄāļē (Private Group)
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļāļāļēāļĄāļāđāļāļŠāļāļ
- āđāļāđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļŦāđāļāļđāļ
- āļ§āļēāļāđāļāļāđāļāđāļē MUIC
- āđāļĨāļ·āļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļāļāđāļāđ
- āļāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļĩāļāļāđāļāļĒ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļāļāļēāļĄāļāđāļāļŠāļāļ
- āđāļāđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļŦāđāļāļđāļ
- āļ§āļēāļāđāļāļāđāļāđāļē MUIC
- āđāļĨāļ·āļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļāļāđāļāđ
- āļāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļĩāļāļāđāļāļĒ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļāļāļēāļĄāļāđāļāļŠāļāļ
- āđāļāđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļŦāđāļāļđāļ
- āļ§āļēāļāđāļāļāđāļāđāļē MUIC
- āđāļĨāļ·āļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļāļāđāļāđ
- āļāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļĩāļāļāđāļāļĒ
- āđāļāđāļĄāļāļāļĢāđāļŠ 20 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļ
āļāļīāļāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĄāļāļāļĢāđāļŠāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ MUIC āđāļāđāļāļĩāđāđāļāļāļĢāđ 095-726-2666 (09:00 – 20:00 āļ.) āļŦāļĢāļ·āļ LINE: @theplanner
āļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļīāļāļĨ āļāļīāļāđāļāļāļĢāđ āđāļāļŠāđāļ§āļāļāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ(TOEFL-MUIC) āļĢāļ§āļĄāđāđāļĨāđāļ§āļāļĢāļ°āļāļāļāđāļāļāđāļ§āļĒ 4 āļŠāđāļ§āļāļāđāļ§āļĒāļāļąāļ
- Listening Comprehension
- Structure and Written Expression
- Reading Comprehension
- Academic Essay Writing
āļāđāļāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļāļ TOEFL-MUIC āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļēāļĄ.āļĄāļŦāļīāļāļĨāļāļīāļāđāļāļāļĢāđ āļĄāļēāļāļđāļāļąāļāļ§āđāļēāļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļĨāļ°āļŠāđāļ§āļāđāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ āļĄāļĩāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļāđāļēāļ
Reading Comprehension: āļāļģāļĻāļąāļāļāđāļŦāļĢāļ·āļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāđāļāļāļĩāđāļāļđāđāļŠāļāļāļāļ°āđāļāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļāļąāđāļāļĄāļēāļāļēāļāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļŦāļąāļ§āļāđāļ āđāļāđāļ
- āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāđāļēāļāļāļĩāļ§āļ§āļīāļāļĒāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļ·āļ āļĄāļāļļāļĐāļĒāđ āđāļāļ·āđāļāđāļĢāļ āļŦāļĢāļ·āļ āļĒāļē (Biological Science)
- āļ§āļĢāļĢāļāļāļāļĩ (Arts and Literature, historical masterpiece, & biography)
- āļŠāļīāđāļāļāļĢāļ°āļāļīāļĐāļāđ āļŦāļĢāļ·āļ āļŠāļāļēāļāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļ
- āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļĢāļ°āļ§āļąāļāļīāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļŠāļąāļāļāļĄ āđāļĨāļ° āļŠāļīāđāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄ (American History, Politics, war, & geography)
- āļāđāļēāļāļāļļāļĢāļāļīāļ
*āļāļģāļāļēāļĄāļāļāļāļŠāđāļ§āļāļāļĩāđāļĄāļĩ 50 āļāđāļāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļēāđāļāļāļēāļĢāļāļģ 55 āļāļēāļāļĩ
Listening Comprehension: āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļđāļāđāļāđāļāļāļāļāđāļāđāļ 3 āļŠāđāļ§āļāļāđāļ§āļĒāļāļąāļāđāļāđāđāļāđ
- Part A: āļāļāļŠāļāļāļāļēāļŠāļąāđāļāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļąāđāļ§āđāļāļāļĩāđāđāļāđāđāļāļāļĩāļ§āļīāļāļāļĢāļ°āļāļģāļ§āļąāļ āđāļāđāļ āļāļēāļĢāļāļļāļĒāļāļąāļāđāļāļĢāđāļēāļāļāļēāļŦāļēāļĢāļŦāļĢāļ·āļāļŠāļāļēāļāļĩāļĢāļāđāļ (30 āļāđāļ)
- Part B: āļāļāļŠāļāļāļāļēāļāļĩāđāļĒāļēāļ§āļāļķāđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļāļŠāļāļāļāļāļāļāļŠāļāļāļāļēāļāļĩāđāđāļāđāļĒāļīāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļĩāđāļāļēāļāļāļ°āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ(8 āļāđāļ)
- Part C: āļāļēāļĢāļŠāļāļ (Lecture) āļāļāļāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđ3āļāļāđāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ (12 āļāđāļ)
*āļāļģāļāļēāļĄāļāļāļāļŠāđāļ§āļāļāļĩāđāļĄāļĩ 40 āļāđāļāđāļĨāļ°āļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļēāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļ·āļ 35 āļāļēāļāļĩ
Structure and Written Expression: āļŠāđāļ§āļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļāļāđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāđāļĨāļ°āđāļ§āļĒāļēāļāļĢāļāđāļāđāļēāļ āļĄāļĩ 2 āļĢāļđāļāđāļāļāļāļ·āļ
- Sentence Completion (15 āļāđāļ) āļāļēāļĢāđāļĨāļ·āļāļāļāļģāļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāđāļŦāđāđāļāđāļāļĢāļ°āđāļĒāļ
- Identifying Error (25 āļāđāļ) āļāļēāļĢāđāļĨāļ·āļāļāļāļāļāļāļģāļāļĩāđāļāļīāļāļŦāļĨāļąāļāđāļ§āļĒāļāļĢāļāđāđāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļ
*āļāļģāļāļēāļĄāļāļāļāļŠāđāļ§āļāļāļĩāđāļĄāļĩ 40 āļāđāļāđāļĨāļ°āļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļēāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļ·āļ 25 āļāļēāļāļĩ
Academic Essay: āļāļđāđāļŠāļāļāļāļ°āļāđāļāļāđāļĨāļ·āļāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ§āļēāļĄāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ 1 āđāļĢāļ·āđāļāļāđāļāļĒāđāļĨāļ·āļāļāļāļēāļ 3 āļŦāļąāļ§āļāđāļāļāļĩāđāđāļāđāļĄāļē āļāļĒāđāļēāļāļāđāļāļĒ 250 āļāļģ
Mathematics (Placement Test) â MUIC āļāļ·āļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļīāļāļĨ
āļāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļīāļāļĨ āļāļ°āļāļāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ (Mathematics) āļāļāļāļāļđāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāđāļ§āļĒ (āļĒāļāđāļ§āđāļāļāļđāđāļāļĩāđāļāļ°āļĒāļ·āđāļāđāļāđāļēāļāļāļ° Communication Design, Media and Communication, International Relations and Global Affairs)
āļāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļīāļāļĨ(āļāļīāļāđāļāļāļĢāđ)āđāļāđāļāļģāļāļ°āđāļāļāļ§āļīāļāļēāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļĄāļēāđāļāđāļāļŦāļāļķāđāļāļŠāđāļ§āļāļŦāļāļķāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļ āļāļķāđāļāļāļđāđāļŠāļāļāļāļ°āļāđāļāļāļāļģāļāļ°āđāļāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļāļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļŦāđāđāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļēāļĄāđāļāļāļāđāļāļķāļāļāļ°āļĄāļĩāļŠāļīāļāļāļīāđāļŠāļāļāļāļīāļ IC āļŦāļĢāļ·āļ PC
āļāļđāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāđāļāļāļŠāļāļ Mathematics (Placement Test) â MUIC āļāđāļ§āļĒ āļŦāļēāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļĨāļāļ°āđāļāļāļŠāļāļ Mathematics āļāļ·āđāļāđāļāļĩāđāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļŦāđāđāļāđāļĒāļ·āđāļāđāļāļāđāļāđāđāļāđāļ SAT āļŦāļĢāļ·āļ ACT
āļāđāļāļŠāļāļ Mathematics (Placement Test) â MUIC āļĄāļĩāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ?
- Linear equations and linear inequalities
- Linear functions
- Systems of linear equations
- Quadratic equations
- Radicals and rational exponents
- Polynomials
- Functions
- Ratios, rates, and proportions
- Percents
- Units
- Table data
- Scatterplots
- Linear and exponential growth
- Data inferences
- Center, spread, and shape of distributions
- Volume
- Right triangle
- Congruence and similarity
- Angles, arc lengths, and trigonometric functions
- Circle theorems
- Circle equations
- Complex numbers
āļāđāļāļŠāļāļāļāļāļ MUIC āļāļąāđāļāđāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļāļāļĩāđāļāļđāđāļŠāļāļāļāđāļāļāļĄāļĩāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļķāļ āđāļĄāđāļ§āđāļēāļāļ°āđāļ TOEFL-MUIC āļŦāļĢāļ·āļ Mathematics āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļķāļāļāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļāļĩāļāļ§āļēāļĄāđāļāļāļĒāđ āļ§āļīāļāļĩāļāļģāļāđāļāļŠāļāļāđāļŦāđāđāļ§ āđāļāļāļāļīāļāļāđāļēāļāđāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāđāļāļŠāļāļāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļēāļĄāđāļāļāļāđāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļ°āđāļāļ
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāļĢāđāļŠāđāļĢāļĩāļĒāļ Mathematics (Placement Test) â MUIC āļāļąāđāļ āļāļēāļāļāļĩāļĄāļāļļāļāļāļĢāļđāđāļāđāļāļāļāđāļāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļđāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļĢāļāļāļāļĨāļļāļĄ āļāļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđāļāļĢāļđāļāđāļāļāļāļģāļāļēāļĄāļāļĩāđāļāļ°āđāļāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāļĢāđāļŠāļāļĩāđāđāļāļĒāđāļāļāļēāļ°
āļāļāļĢāđāļŠāđāļĢāļĩāļĒāļ Mathematics (Placement Test) â MUIC āļāļķāļāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ Math āļ§āļīāļāļēāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļĢāļ°āļāļąāļ Grade 9 (US), Year 10 (UK), āļĄāļąāļāļĒāļĄāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļĒāļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļē
āļāļĨāļēāļŠāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ§āļīāļāļĩāļāļģāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļģāļāļāļāļāļĩāđāđāļĄāđāļāļĒāļģ āđāļāļāļāļīāļāđāļāļīāđāļĄāļāļ§āļēāļĄāđāļ§ āđāļĨāļ°āļāļķāļāļāļģāđāļāļāļĒāđāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļĢāļđāļāđāļāļāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļĩāđāļŠāļđāļāļĄāļēāļāļāļķāđāļ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļāļāļēāļĄāļāđāļāļŠāļāļ
- āđāļāđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļŦāđāļāļđāļ
- āļ§āļēāļāđāļāļāđāļāđāļē MUIC
- āđāļĨāļ·āļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļāļāđāļāđ
- āļāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļĩāļāļāđāļāļĒ
- āđāļāđāļĄāļāļāļĢāđāļŠ 20 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļāļāļēāļĄāļāđāļāļŠāļāļ
- āđāļāđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļŦāđāļāļđāļ
- āļ§āļēāļāđāļāļāđāļāđāļē MUIC
- āđāļĨāļ·āļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļāļāđāļāđ
- āļāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļĩāļāļāđāļāļĒ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļāļāļēāļĄāļāđāļāļŠāļāļ
- āđāļāđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļŦāđāļāļđāļ
- āļ§āļēāļāđāļāļāđāļāđāļē MUIC
- āđāļĨāļ·āļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļāļāđāļāđ
- āļāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļĩāļāļāđāļāļĒ
āļāļīāļāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĄāļāļāļĢāđāļŠāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ IELTS āđāļāđāļāļĩāđāđāļāļāļĢāđ 095-726-2666 (09:00 – 20:00 āļ.) āļŦāļĢāļ·āļ LINE: @theplanner
āļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļīāļāļĨ āļŦāļĢāļ·āļ Mahidol University International College (MUIC) āđāļāđāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļąāļāđāļŦāđāļāđāļĢāļāļāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāļāļĩāđāđāļāļīāļāļŠāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī āļāļąāļāļāļļāļāļąāļāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļāļĄāļĢāļąāļāļ§āđāļēāđāļāđāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļāļąāđāļāļāļģāļāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ āļāļąāļāļāļļāļāļąāļāđāļāļīāļāļŠāļāļ 17 āļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļēāļāļĢāļĩ āđāļĨāļ°āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĢāļīāļāļāļēāđāļāļāļĩāļ 2 āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ
āļāļāļĢāđāļŠāļāļīāļ§āļŠāļāļāđāļāđāļē MUIC â Fast Track āļāļĩāđāđāļāļāļ° āđāļāļĨāļāđāļāļāļĢāđ āđāļāđāļāļāļāļĢāđāļŠāļāļīāļ§āļāļ°āļĨāļļāļĒāđāļāļāļĒāđāđāļāđāļĄāļāđāļ āļāļāļĢāđāļŠāļĨāļ° 30 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļ āđāļāđāļāđāļāđāļ Math 10 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļ āđāļĨāļ° English 20 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļ
āđāļāļĒāļāļāļĢāđāļŠāļāļīāļ§āļŠāļāļāđāļāđāļē MUIC āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļ§āļāļēāļāļāļīāļ§āđāļāļāļĢāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļ MUIC āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļāļēāļĢāļāļīāļ§āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļĩāđāļāļĢāļāļāļąāļāđāļāļāļĒāđāļāđāļāļŠāļāļāđāļŦāđāļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ āđāļāļĒāļāļ°āđāļāđāļāđāļāļāļāļīāļāđāļāļāļēāļĢāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđāđāļāļāļĒāđāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļāđāļĨāļ°āļ§āļīāļāļē āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāđāļāļāđ āļāļģāļāļ°āđāļāļāđāļāđāļŠāļđāļ āļāļĢāđāļāļĄāđāļāļŠāļāļāđāļāļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļēāļāļąāļāļŠāļąāđāļ āđāļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļāļāđāļāļāđ āļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļāđāļĨāļ°āđāļāļāļĒāđāļāļāļāļāļļāļāļāļēāļĢāđāļāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļĄāļąāđāļāđāļ
āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāđāļŠāļāļīāļ§āļŠāļāļāđāļāđāļē MUIC â Fast Track āļāļĩāđāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļ The Planner Education āļĄāļĩ 3 āđāļāļāļāđāļ§āļĒāļāļąāļ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļđāđ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĨāļļāđāļĄ
- āđāļāļ§āļāđāļāļŠāļāļāļāļąāļāđāļāļāļĨāđāļēāļŠāļļāļâ
- āļāļ°āļĨāļļāļĒāđāļāļāļĒāđāļāļĢāļāļāļāļĨāļļāļĄāļāļļāļāļŦāļąāļ§āļāđāļâ
- āđāļāđāļāđāļāļāļāļīāļāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļŦāđāļāļđāļâ
- āļāļĨāļļāđāļĄāđāļĨāđāļāđāļĄāđāđāļāļīāļ 7 āļāļ
- āđāļāļ§āļāđāļāļŠāļāļāļāļąāļāđāļāļāļĨāđāļēāļŠāļļāļâ
- āđāļāđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļŦāđāļāļđāļ
- āļ§āļēāļāđāļāļāđāļāđāļē MUIC
- āđāļĨāļ·āļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļāļāđāļāđ
- āļāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļĩāļāļāđāļāļĒ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļāļāļēāļĄāļāđāļāļŠāļāļ
- āđāļāđāļāļ§āļīāļāļĩāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļŦāđāļāļđāļ
- āļ§āļēāļāđāļāļāđāļāđāļē MUIC
- āđāļĨāļ·āļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļāļāđāļāđ
- āļāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļĩāļāļāđāļāļĒ
āļāļīāļāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĄāļāļāļĢāđāļŠāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ MUIC â Fast Track āđāļāđāļāļĩāđāđāļāļāļĢāđ 095-726-2666 (09:00 – 20:00 āļ.) āļŦāļĢāļ·āļ LINE: @theplanner







āļāļīāļāļāđāļāļŠāļāļāļāļēāļĄāļāļāļĢāđāļŠāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ MUIC â Fast Track āđāļāđāļāļĩāđāđāļāļāļĢāđ 095-726-2666 (09:00 – 20:00 āļ.) āļŦāļĢāļ·āļ LINE: @theplanner
āļāļīāļ§ GED SAT IELTS āđāļāđāļāļļāļāļāļĩāđ āļāļļāļāđāļ§āļĨāļē
āļāļāļĢāđāļŠāļ§āļīāļāļĩāđāļ āđāļāđāļēāđāļāļāđāļēāļĒ āļāļđāļāđāļģāđāļāđāđāļĄāđāļāļģāļāļąāļ
āđāļāđāļŠāļāļāļāļĢāļīāļ
āļāļļāļāđāļ§āļĨāļē
āļāđāļāļīāļ§āđāļāđ
āđāļĄāđāļāļģāļāļąāļ
āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļē MUIC āļāļąāđāļāļāļ°āļāļĢāļ°āļāļāļāđāļāļāđāļ§āļĒāļāđāļāļŠāļāļ 3 āļ§āļīāļāļēāđāļāđāđāļāđ
- ITP TOEFL
- Writing
- Mathematics
āļāļąāđāļāļāļĩāđ āļāđāļāļāđ āļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļēāļŠāļēāļāļē Communication Design, Intercultural Studies and Languages āđāļĨāļ° International Relations and Global Affairs āđāļĄāđāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāļŠāļāļāļ§āļīāļāļēāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ (Mathematics)
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ Writing āļāļąāđāļ āļāđāļāļāđāļāđāļēāļŠāļāļāļāļļāļāļāļ āđāļĨāļ°āļāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļāļāđāļāđāļ 2 āļāļĨāļļāđāļĄ āļāļ·āļ
- āļāđāļāļāđ āļāļĩāđāđāļāđāļāļ°āđāļāļāļāđāļēāļāđāļāļāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļāļ MUIC āļāļ°āđāļāđāđāļāđāļēāđāļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāđāļ
- āļāđāļāļāđ āļāļĩāđāđāļāđāļāļ°āđāļāļāđāļĄāđāļāļķāļāđāļāļāļāđāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļēāđāļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ āļāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄ Pre-College āđāļāļ·āđāļāļāļĢāļąāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāđāļāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļīāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāđāļāļāļąāđāļāļāļāļāļāļĩāđāđāļāļ
āļāļģāļāļēāļĄāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļĒāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļīāļ§ TOEFL-MUIC āđāļĨāļ° TOEFL
āļĢāļ§āļĄāļāļģāļāļēāļĄāļāļĩāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļŠāļāļŠāļąāļĒ āļāļĢāđāļāļĄāļāļģāļāļāļāļāļēāļāļāļĩāļĄ The Planner Education
















